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思想品德:第五課敬人者-人恒敬之課件(蘇教版七年級上)(專業(yè)版)

2024-09-22 01:11上一頁面

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【正文】 公民在法律面前一律平等。只有彼此尊重,社會才能和諧 ,大家才能心情舒暢,從而更好地學習和工作。這是非常罕見的事情,自 1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。 受人尊重的奧秘 一個人要得到別人的尊重,首先 要尊重別人。 公民在法律面前一律平等。( 書 P46劃) Q:面對人與人之間的差異,我們該怎么做到平等尊重他人? ( 筆記P49) 我們要平等待人,尊重他人, 就必須 做到不能以家境的貧富、智力的差異、父母職務地位的不同來論人,絕對不能把這些作為我們另眼看人、不尊重他人的理由。 公民在 法律 面前一律平等??墒撬目偫頉]有一分錢存款! 二是, 中國有 10億人口,占世界人口的 1/4,可是她的總理沒有一個孩子! 你們?nèi)魏螄业脑?,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗。他也因此贏得了億萬人民對他的愛戴和尊敬。 任何人的人格尊嚴都不容侵犯。 B、在公共場所愛護公共環(huán)境和設施,遵守公德和秩序,也是尊重他人的重要表現(xiàn)?!毙∨t天真地學著大人的口氣對肖伯納說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯萊婭。周恩來對別人的哪怕是微小的勞動,都非常尊重。服務員給他端茶或送東西,他不是放下手里的工作,站起來雙手接過去,就是微笑著朝服務員點點頭表示感謝?!毙げ{不由一怔。 我們要真正做到平等尊重他人,就必須掌握基本的交往禮儀和技能,了解社會生活的共同準則,在日常生活中養(yǎng)成文明禮貌、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好習慣。” 這個故事說明了什么? Q:為什么公民在人格地位上是平等的?( 筆記 P46) 人格是一個人做人的資格。更感人的是,周總理在生命彌留之際,仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。 ” 說完,他轉(zhuǎn)身就走,廣場上的外交官頓時啞口無聲,隨后響起雷鳴般的掌聲。 Part 1:人格上的平等 有一天,英國大作家肖伯納和一個名叫佩斯萊婭的小女孩一起玩耍。 我們 還必須 做到不凌弱欺生。也不允許別人侵犯自己的人格尊嚴,如果有人侵犯,有權(quán)予以制止,嚴重的向司法機關(guān)提起訴訟。他們在平時的日常生活中與人相處交往,一定有不少事情給你留下深刻的印象。 一些國家感到不平了,他們的外交官言辭激憤,向聯(lián)合國發(fā)出了質(zhì)問 …… 當時的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆站了出來,就在聯(lián)合國大廈門前的
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