【正文】 2）保護(hù)技術(shù)資源。 十 一、 公司專(zhuān)家、優(yōu)秀人才特殊管理，協(xié)助解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題 統(tǒng)一管理、調(diào)度核心技術(shù)資源，為公司重要項(xiàng)目、關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題解決發(fā)揮作用。培養(yǎng)維修人員深入分析故障的習(xí)慣，為維修提出更專(zhuān)業(yè)的對(duì)策。1 ）技術(shù)部確定申報(bào)流程。 部分設(shè)備由技術(shù)部統(tǒng)一推薦內(nèi)容。 對(duì)策： 1）開(kāi)展名師帶高徒活動(dòng)，并從激勵(lì)制度上常態(tài)化。 1指導(dǎo)和重點(diǎn)參與前期生準(zhǔn)，做好保全預(yù)防工作。 二廠需要、人員流失、設(shè)備驟增造成設(shè)備技術(shù)和維修人員不足。設(shè)備現(xiàn)狀分析及 10年 TPM管理實(shí)施對(duì)策 工程技術(shù)部 2022年 1月 3日 第五部分 目 錄 第一部分 第三部分 第四部分 啟動(dòng)方式及需要的支持 公司設(shè)備體系現(xiàn)狀分析 根據(jù)目前體系現(xiàn)狀， 10年我們急需做什么 從中長(zhǎng)期視角， TPM機(jī)構(gòu)應(yīng)開(kāi)展哪些工作 第二部分 明確責(zé)任流程，為 TPM搭建操作平臺(tái) 沖壓4 . 3 2 萬(wàn)分鐘, 3 5 %焊裝2 . 6 2 萬(wàn)分鐘, 2 1 %涂裝4 . 3 5 萬(wàn)分鐘, 3 5 %總裝 1 . 1 0 萬(wàn)分鐘, 9 %第一部分 公司設(shè)備體系現(xiàn)狀分析 一、設(shè)備現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題 01000202230004000500060007000總裝 918 185 1233 1676 788 726 1362 1258 1111 967 695 545 471涂裝 3625 1943 3820 2843 2421 3168 4472 5317 3681 3906 3830 4827 3269焊裝 2183 1616 1891 1391 1281 1925 4142 3180 2243 2528 2109 1901 1993沖壓 3599 800 449 1638 1416 5295 5446 5896 3403 6204 4426 5655 2563月平均 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12設(shè)備狀態(tài)呈下降趨勢(shì)，故障頻發(fā)。 維修工作為技術(shù)性強(qiáng)的工種，沒(méi)有技能育成平臺(tái)和持續(xù)成長(zhǎng)機(jī)制。 1審核檢修計(jì)劃，平衡大中修及改造項(xiàng)目。 2）通過(guò)自主和外部培訓(xùn)結(jié)合的方式，就新技術(shù)對(duì)維修人員進(jìn)行輪訓(xùn)。 如變電間、傳導(dǎo)設(shè)備、 IT系統(tǒng)等。2 ）各車(chē)間T P M 專(zhuān)項(xiàng)、推進(jìn)員負(fù)責(zé)收集申報(bào)。 前期管理過(guò)程中，應(yīng)引進(jìn)失效模式管理的理念。 十 二、 庫(kù)房管理職權(quán)下放車(chē)間 庫(kù)房人員、帳面、入出庫(kù)管理等職權(quán)下放車(chē)間維修工段，以提高車(chē)間對(duì)備件的知情度和信息反饋速度。人事部技術(shù)部4 專(zhuān)項(xiàng)與推進(jìn)員1）明確責(zé)任和工作常態(tài)化2）流程工作做實(shí)。1）提升隊(duì)伍能力。即使維修成本有上升，但將有效降低生產(chǎn)損失。 五、推行失效模式分析，提升故障分析深度和新設(shè)備品質(zhì) 10分鐘以上停臺(tái)做故障分析， 1小時(shí)以上在故障分析表中引進(jìn)失效分析。4 ）缺乏分析，不能為檢修提供有效依據(jù)。 關(guān)鍵點(diǎn)要記錄數(shù)據(jù)。 一、專(zhuān)人主抓培訓(xùn)，建立維修隊(duì)伍育成體系，提升技術(shù)水平（技術(shù)部） 維修工屬于技術(shù)工種，需學(xué)校到企業(yè)長(zhǎng)達(dá)五六年的培訓(xùn)積累，培訓(xùn)成本遠(yuǎn)高于操作工，應(yīng)做為技術(shù)資源特別管理，建立長(zhǎng)期育成規(guī)劃（培訓(xùn)、考核、檔案、崗位管理等）。 2設(shè)備管理網(wǎng)的改版、維護(hù)、更新，知識(shí)積累工作。 基層管理人員對(duì)設(shè)備管理業(yè)務(wù)相對(duì)生疏。 設(shè)備維保與生產(chǎn)矛盾仍然突出。 第二部分 明確責(zé)任流程，為 TPM搭建