【正文】 （ 5）結(jié)合材料三和所學 經(jīng)濟常識（宏觀） ，分析說明 港資 在 北部灣經(jīng)濟區(qū) 發(fā)展 中的 作用 。在 近兩年的摸索 中， A市市政府 不斷完善 補償辦法，提高補償標準，新的補償辦法根據(jù)不同類型、不同地區(qū)以及村落大小、人口多少，實現(xiàn)差別化補償。四川省打造西部綜合交通樞紐，將會創(chuàng)造新的優(yōu)勢，進一步推動四川和區(qū)域的經(jīng)濟社會發(fā)展”。 ? 材料二、 交通運輸是 制約 西南地區(qū)經(jīng)濟 發(fā)展 的主要因素 ，四川省針對其在西南地區(qū)的區(qū)位特點和省情，在建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地的過程中，著力打造貫通南北，鏈接東西，通江達海的西部綜合交通樞紐。 另外，試題中的相關材料也可能成為設問的主體。這在哲學試題中表現(xiàn)得尤為突出。 二、主觀題答題的一般步驟 要弄清試題的設問對所考查的知識范圍的限定 知識類別：經(jīng)濟、政治、哲學 知識形態(tài)：微觀、中觀、宏觀 第一步：審設問 宏觀 例：哲學 中觀（唯物論） 中觀（辯證法） 中觀（認識論） 中觀（唯物史觀） 中觀（價值觀） 微觀（世界物質(zhì)性原理） 微觀（物質(zhì)與意識的辯證關系） 微觀（發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合） 中 明確問題角度（指向）： ? 單一型：是什么、為什么、怎么辦 ? 復合型：談認識、作分析 角度不同回答就不同： 如果是要求根據(jù)材料 歸納問題、道理或者要求分析材料所體現(xiàn)的某一知識 等，是要求回答“是什么”； “是什么” —— 主要從“現(xiàn)象”“道理”“依據(jù)”“問題”等角度入手。 第二、結(jié)合設問對材料進行理論思考，回歸教材 。第一句是第一個層次，“交通運輸是 制約 西南地區(qū)經(jīng)濟 發(fā)展 的主要因素”是這則材料的核心思想。閱讀材料，完成下列各題。 (12分 ) 答案： ①我國政府是人民的政府，政府及其工作人員必須堅持為人民服務的宗旨，以對人民高度負責的責任意識做好生態(tài)環(huán)境保護與治理工作一（ 3分）⑦我國政府具有履行經(jīng)濟、社會公共服務等職能，加強生態(tài)環(huán)境保護與治理是政府的職責所在，有利于正確處理好經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的關系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展．（ 3分）④我國堅持依法治國原則，而政府是依法行政的重要環(huán)節(jié)，必須運用法律手段和其他有力措施守住生態(tài)紅線 ．（ 3分）④我國公民在法律面前一律平等，必須對不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴重后果的違紀違規(guī)領導干部實行責任終身追究。（ 5分） 。特別是要對領導干部實行自然資源資產(chǎn)離任審計試點并逐步推開，對不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴重后果的 干部實行責任終身追究 。 “ 外在美 ” 就是表述清晰整潔、層次分明、格式規(guī)范、美觀大方； “ 內(nèi)在美 ” 就是政治術語表述準確、完整、嚴謹、思路清晰、符合邏輯，做到知識性與邏輯性、思想性的統(tǒng)一。四川省針對其在西 ? 南地區(qū)的區(qū)位特點和省情，發(fā)揮交通建設的帶動 ? 的作用，正確地認識和把握了事物的聯(lián)系”。綜合各層次內(nèi)在聯(lián)系，明白材料所表達