【正文】 于是小剛開始模仿小王的學習方式，可是小剛發(fā)現(xiàn)：自己晚上不能早睡，睡早了竟然會怎么也睡不著；而早上呢，他怎麼也起不了早，即使勉強起來了，也沒精打彩，很容易犯困：至于默讀背誦課 文的辦法就更不適合了，用那種方法背 單詞或課文，要不了五分鐘小剛就足以酣然入睡了。（ ） 13 學習是人類的基本活動，也是人們生活的重要內(nèi)容。 第一單元我的新起點 一、單項選擇題 ，標志著我們的人生道路上出現(xiàn)了 ( ) A．轉(zhuǎn)折點 B．新起點 C．新困難 D．人生低谷 ，一個陌生同學主動向你介紹他自己，這時你 ( ) A．會很害羞 B．轉(zhuǎn)身走開 C．也向他介紹你 D．會說：“走開！” 班級中，有著共同的期望。（ ） 14 男女生之間的交往，不管是何種形式，都有利于身心的健康發(fā)展。一段時間過后，小 .剛成績竟然更差了！請你幫小剛出出主意，想想辦法 . 進入初中，在我們身體悄悄變化的同時，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化，在班級里，有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限被稱之為“三八線”，在“三八線”上，男女同學不能對話，不能探討，誰要越過“三八線”就會受到嘲諷抨擊。結(jié)果，小剛發(fā)現(xiàn)：小王晚上睡得很早，早上起床也很早；小王喜歡獨自一人外出找個幽靜的地方看書；小王從不喜歡大聲誦讀課文，即使是老師要求要背誦的單詞或課文，也只是悄聲默讀，可沒有多會兒，他卻可以一字不漏的背誦出來。（ ） 12 只要搬套別人的實踐證明是有效的學習方法，就可以取得好的學習成績。這個期望就是 ( ) A、我們共同的目標 B．在學習上，爭取不做最后一名 C．跑在別人的前邊，然后嘲笑他們 D．各人搞好各人的學習 ，我們應(yīng)當 ( ) ①各盡所能，奉獻集體 ②團結(jié)協(xié)作 ③互助前行 ④隨心所欲 A、①④ B、 ②④ C、①②③ D、③④ 5. 對我們的學校，我們應(yīng)該 持的正確態(tài)度是（ ） A、熱愛我們的學校，努力為我們的學校做出自己的貢獻 B、學校的好壞與我無關(guān)，我既不愛我們的學校也不關(guān)心我們的學校事務(wù) C、我來學校是讀書學習的，不是來建設(shè)學校的，因此，我沒有必要也沒有義務(wù)為學校盡什么義務(wù) D、學校的興衰與我們每個同學的前途息