【正文】 要求 “ 選擇 ” 的內(nèi)容，只能在下拉菜單中選定；要求 “ 填寫 ” 的內(nèi)容，可以鍵入相應(yīng)文字。 ? 讓外行看得明白：內(nèi)容清晰、方法具體、語(yǔ)言表達(dá)明白易懂。 需要什么樣的人，就找什么樣的人。 預(yù)期研究結(jié)果： 理論成果：建立 /豐富 /補(bǔ)充 /填補(bǔ) ...... 技術(shù)方法：建立 /完善 … ... 專 利：可望獲得 …… 論 文：國(guó)際、國(guó)內(nèi) 人才培養(yǎng)：青年科技骨干、博碩研究生 注意：不要只孤零零的寫發(fā)表多少篇論文，關(guān)鍵是解決什么問題，達(dá)到什么水平，要與 “ 研究目標(biāo) ” 寫得相吻合，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 預(yù)期成果是你對(duì)項(xiàng)目解決問題程度的一種表述， 預(yù)期成果第一部分，應(yīng)該對(duì)問題的解決程度進(jìn)行表述。比如有些典型問題，很多方法都解決不了，用你的方法可能解決了。 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 研究目標(biāo) 一 、 存在問題： 目標(biāo)過大 二 、 撰寫要求： 有限目標(biāo) ， 與研究?jī)?nèi)容相呼應(yīng) 如：探索 …… 問題，明確 …… 關(guān)系，揭示 …… 規(guī)律，闡明 …… 原理（機(jī)制），建立 …… 方法等 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 擬解決的關(guān)鍵問題 撰寫要求： 找出關(guān)鍵問題，寫出解決辦法 存在問題： 未能抓住關(guān)鍵問題或抓得不準(zhǔn) 關(guān)鍵科學(xué)問題最多別超過三個(gè)。 ?研究?jī)?nèi)容寬而泛，近乎為一個(gè)分支學(xué)科所包含的內(nèi)容，好似內(nèi)容很細(xì)，實(shí)則面面俱到，沒有重點(diǎn)，也沒有抓住關(guān)鍵，什么都要研究，而什么都不可能深入研究 ?重復(fù)研究，不閱讀 《 項(xiàng)目指南 》 ，不查閱 《 資助項(xiàng)目匯編 》 ，研究?jī)?nèi)容甚至項(xiàng)目名稱都與前一兩年資助項(xiàng)目相同，無創(chuàng)新性 如何撰寫研究?jī)?nèi)容： 應(yīng)避免的問題 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 撰寫研究?jī)?nèi)容時(shí)的四點(diǎn)建議 ? 第一， 研究?jī)?nèi)容千萬(wàn)不要太多。 需特別注意的問題： 必須對(duì)所運(yùn)用的技術(shù)方法的原理、流程尤其是在實(shí)際運(yùn)用中可能出現(xiàn)的問題要十分清楚， 絕不能是一種簡(jiǎn)單的移植。 第二，在這個(gè)基礎(chǔ)上要說清楚來龍去脈，要充分體現(xiàn)到你寫申請(qǐng)書為止， 國(guó)內(nèi)外 關(guān)于這方面相關(guān)研究有哪些主要進(jìn)展。 從實(shí)踐中提煉出問題，升華到理論高度進(jìn)行研究，反過來，新的理論也能指導(dǎo)解決實(shí)際問題 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ?提出新的理論、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作； 管理科學(xué)與工程 ?在前人（也包括自己）工作的基礎(chǔ)上研究新問題，有新結(jié)論，有所前進(jìn)； 工商管理 ?將國(guó)際科學(xué)前沿理論、方法與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性的發(fā)展理論方法。與國(guó)家社科的風(fēng)格不同 開發(fā)性、純應(yīng)用研究不屬資助范圍，工程或軟科學(xué)中的可行性論證研究不屬基礎(chǔ)研究，也不屬于資助范圍，政策咨詢報(bào)告也不是資助范圍 如何做到與基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)相符合？ 自然基金申請(qǐng)中的選題問題 基金申請(qǐng)成敗的關(guān)鍵在于選題！ 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？ 基金申請(qǐng)的選題問題 多是理論導(dǎo)向型的研究課題或者是問題導(dǎo)向型的課題 要求從學(xué)科理論衍生發(fā)展出新的理論，而且新理論能指導(dǎo)解決實(shí)際的問題 對(duì)學(xué)科發(fā)展有重要意義，這類項(xiàng)目往往是指學(xué)科的前沿或熱點(diǎn)研究課題； 所研究的科學(xué)問題對(duì)我國(guó)科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。你得說清楚，你這個(gè)問題和其他問題的關(guān)系，這個(gè)問題的提出對(duì)于推動(dòng)相關(guān)問題有什么好處，能夠提供什么支撐，因?yàn)橛泻锰?、有支撐，?duì)學(xué)科發(fā)展有推動(dòng)作用，這個(gè)問題這才有意義。 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀撰寫方法 D、對(duì)擬采用的技術(shù)方法進(jìn)行介紹和分析。（舍得割肉） ? 任何重要的論點(diǎn)要有文獻(xiàn)標(biāo)注，一定要引用頂級(jí)文獻(xiàn)（ Science, Nature， Accouting Review, Management Science、以及其他 UTD、 FT等經(jīng)管類頂級(jí)期刊 ） ? 文字寫作要有彈性，不能把話說死，要留有余地，尤其是不足之處 一些建議 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ?層次不清，主次不分，詳略不當(dāng)，特別是有的通篇不分段落。同行評(píng)審專家，特別是水平高的一看，你這種人能資助嗎，整個(gè)一個(gè)思維混亂，邏輯混亂，能搞學(xué)術(shù)研究嗎，連話都說不清楚。 – 以圖形加文字的方式表述 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 可行性分析 ? 研究方案可行性分析 ? 理論分析 ? 研究手段、方法分析 ? 預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 ? 研究隊(duì)伍可行性分析 ? 研究隊(duì)伍的前期研究基礎(chǔ) ? 研究隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu) ? 研究條件可行性分析 ? 所用特殊數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)資料等獲取渠道和方法的分析 ? 對(duì)所具備的研究條件進(jìn)行分析，工作電腦、辦公場(chǎng)所等 ? 對(duì)項(xiàng)目組成員國(guó)內(nèi)外合作和交流情況的分析 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 撰寫可行性分析的三點(diǎn)建議 第一條，如果前面的問題提的比較好，在這 主要寫你這個(gè)問題的研究方法是可行的 。 研究成果 ：包括成果內(nèi)容、成果形式、成果數(shù)量三要 素；應(yīng)明確、具體，具有可檢查性。比如 XX市科技局項(xiàng)目，列上去沒有什么用。有多位碩士畢業(yè)的老師也得到了基金資助 ? 申請(qǐng)者應(yīng)辯證地看待同行評(píng)審意見，正確的意見應(yīng)該采納，評(píng)審者有誤解時(shí)多從申請(qǐng)書的表達(dá)方面尋找原因，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有分歧時(shí)不應(yīng)輕易放棄自己的見解。 特殊說明：不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）的人員晉升為高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）后，作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)的項(xiàng)目計(jì)入限項(xiàng)范圍，作為參與者正在承擔(dān)的項(xiàng)目不計(jì)入限項(xiàng)范圍。部分類型項(xiàng)目申請(qǐng)代碼 1或申請(qǐng)代碼 2需要選擇指定的申請(qǐng)代碼。 尤其不要出現(xiàn)錯(cuò)別字和文不達(dá)意的表達(dá)，版本不要搞錯(cuò) 文獻(xiàn)回顧不能回避國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展，尤其是不同學(xué)派的觀點(diǎn)。 如何撰寫研究基礎(chǔ)： 研究隊(duì)伍 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ? 個(gè)人簡(jiǎn)介要有針對(duì)性的把個(gè)人的研究經(jīng)歷、論文、成果展示出來。專著一部，專利 12項(xiàng)。 第三條，從所在學(xué)校的環(huán)境條件、設(shè)備條件、好的合作單位，特別是交叉學(xué)科，說明可行。記住，這個(gè)關(guān)鍵問題一定是在研究上面的 34個(gè)研究?jī)?nèi)容里面的遇到的關(guān)鍵點(diǎn)或遇到瓶頸。千萬(wàn)記住這個(gè)宗旨。 新方法 要詳細(xì)介紹其 原理 ，并闡明可以應(yīng)用于 本研究的 理論依據(jù) 和 實(shí)驗(yàn)依據(jù) 。 需要進(jìn)行評(píng)價(jià)，不評(píng)價(jià)不行，不評(píng)價(jià)和你項(xiàng)目的關(guān)系沒有說清楚。 ? 為了獲得資助， “ 緊跟 ” 《 項(xiàng)目指南 》 中鼓勵(lì)研究領(lǐng)域，每年申請(qǐng)時(shí)課題都改變，可以