初中美術(shù)課件(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 ? 所謂教育功能，主要是指美術(shù)作品的題材所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容和主題對(duì)觀眾形成的思想和道德上的感染與影響，以培養(yǎng)人們?cè)趯?duì)待自然、社會(huì)、人生、他人以及自我判斷上的積極的觀念與熱情，具體而言就是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。 ?教學(xué)難點(diǎn) ： 結(jié)合實(shí)例講解美術(shù)的主要分類(lèi)、美術(shù)鑒賞的概念和美術(shù)鑒賞的一般過(guò)程與方法。 四、教學(xué)方法 ?針對(duì)本課的性質(zhì)和高中學(xué)生的特點(diǎn)，我采用傳遞 —— 接受式，引導(dǎo) —— 發(fā)現(xiàn)式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)式相結(jié)合的教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，師生互動(dòng)，讓學(xué)生自己觀察、體會(huì)、教師引導(dǎo)。 ? 所謂審美功能，就是培養(yǎng)人們對(duì)美的事物、美的形式的判別力、敏感性和感受力。 ? 所謂認(rèn)識(shí)功能是我們通過(guò)美術(shù)作品認(rèn)識(shí)不同時(shí)代、不同民族、不同文化、不同社會(huì)制度的人們的生活、歷史、風(fēng)俗、行為、器物、觀念等，甚至認(rèn)識(shí)包括我們自己在內(nèi)的整個(gè)世界，這種認(rèn)識(shí)即可以通過(guò)有美術(shù)作品中所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容，也可以通過(guò)美術(shù)作品的形式本身來(lái)實(shí)現(xiàn)。 三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析 ?教學(xué)重點(diǎn) ： 培養(yǎng)審美的眼睛，掌握美術(shù)鑒賞的一般方法，領(lǐng)悟美術(shù)鑒賞對(duì)人的發(fā)展所起到的價(jià)值和意義。以學(xué)生自己理解總結(jié)為基礎(chǔ)，運(yùn)用多媒體等實(shí)物資料激發(fā)學(xué)生的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣。人的這些能力是與人的知識(shí)和道德相聯(lián)系的直覺(jué)能力，只有經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，人的審美能力只有經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，人的審美能力才能逐步提高。（師生互
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