八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元文言文復(fù)習(xí)(20xx年11月整理)(專業(yè)版)
【正文】 ④子弟：家中的晚輩。了解作者的情感是領(lǐng)悟景物意蘊(yùn)的一把鑰匙。目的要求： ? 1. 培養(yǎng)學(xué)生借助注釋和工具書，整體感知詩(shī)文的能力 。 文章感知 ? 《 答謝中書書 》 體現(xiàn)了作者能夠品味山水之美的自豪感 。⑤覘（ chān）：偷看。③率：標(biāo)準(zhǔn)。本單元的詩(shī)文都具有情景交融的特點(diǎn)，情是景的靈魂，景是情的載體。積累文言詞語(yǔ)，掌握讀音和意義?！?記承天寺夜游 》 傳達(dá)了作者微妙復(fù)雜的心境 。⑥副車：帝王外出時(shí)隨從的車。②外舅：岳父。與自然融為一體是這些文人學(xué)士的共同追求，他們用心靈觀察體會(huì)自然萬(wàn)物的美，山水木是無(wú)情物，因他們?nèi)谌肓俗约旱募?xì)膩情思，山水便有了性情，自然便有了生命，人與自然可以親切地交流、對(duì)話。 2. 在反復(fù)誦讀、整體感知的基礎(chǔ)上深入品咪詩(shī)文中的優(yōu)美意境?！?湖心亭看雪 》 寫出了作者超凡脫俗的高雅情趣 。⑦始臣起下邳（ pī），與上會(huì)于留：指張良在下邳得到 《 太公兵法 》 ，后與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。 ? （選自 《 研北雜志 》 ） 【 注 】① 蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。 重要句子 課文內(nèi)容 ? 這個(gè)單元所選的詩(shī)文，都是我國(guó)古代以自然山水為題材的優(yōu)秀篇章。 3. 學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法?！?歸園田居 》 表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想。上，指劉邦。公聞之，大笑曰： ? 有如此下酒物，一斗不為多也。 ④萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。 作家 字 (號(hào) ) 朝代 籍貫 評(píng)價(jià) 著作 酈道元 北魏 范陽(yáng)諑縣 地理學(xué)家 《 水經(jīng)注 》 陶弘景 通明（華陽(yáng)隱居） 梁朝 丹陽(yáng)秣陵 《 陶隱居集 》 蘇軾 子瞻（東坡居士） 北宋
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