【摘要】第一篇:六年級數學《比的化簡》教學設計 六年級數學《比的化簡》教學設計 六年級數學《比的化簡》教學設計 教學目標: 。 。 ,培養(yǎng)學生的概括能力。 教學重點:正確的化簡比,化簡比的結果是...
2025-11-06 01:58
【摘要】你知道國旗的長和寬嗎?.310,5mm寬長長,寬.長60cm,寬40cm.長15cm,寬10cm.我們來看看學校里的兩面國旗的長寬的比值有什么關系.操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232340cm60cm︰求出它們的比值,你發(fā)
2025-01-14 03:06
【摘要】 六年級上冊《比的意義》教學設計 教學內容:人教版小學數學教材六年級上冊P48-P49內容。 教學目標: 1.在具體的情境中理解比的意義,學會比的讀法、寫法,掌握比的各部分名稱及...
2024-12-06 05:39
【摘要】六年級數學輔導講義9——比和比例章節(jié)復習一、填空題1.求比值:秒∶分鐘;∶.2.化為最簡整數比:∶:.3.如果,那么∶=__________4.圖上距離是10厘米,表示實際距離4千米,這幅圖的比例尺是____________5.如果小明6天看了一本書的,那么他平均每天看了這本
2025-04-25 12:56
【摘要】《比的意義》基礎練習一、細心填寫:1、填寫比、除法和分數的關系。比比的前項除法除數分數—分數線分數值2、()又叫做兩個數的比。()叫做比值。3、雞有80只,鴨有100只,雞和鴨只數的比是(),比值是()。4、
2025-11-07 01:36
【摘要】第一篇: 課題折扣上課時間: ****年**月**日 教學目標 1、讓學生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。 2.學生在掌握求一個數的百分之幾是多少這種問題的基礎上自主解決問題,培養(yǎng)...
2025-10-10 06:09