【摘要】一、甲骨文(2)、古老的密碼-戰(zhàn)國文字:三、小篆和隸書(1)、漢字的起源(1)、小篆-漢字的統(tǒng)一(2)、漢字的最初模樣(2)、監(jiān)獄里造出的漢字:隸書
2025-08-05 08:43
【摘要】萬有引力定律第六章萬有引力與航天仰望星空我仰望星空,我仰望星空它是那樣寥廓而深邃;它是那樣自由而寧靜;那無窮的真理,那博大的胸懷,讓我苦苦地求索、追隨。讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,我仰望星空,它是
2025-08-04 23:06
【摘要】寫字執(zhí)教者:葡萄老師佳音英語學(xué)前部正確寫字姿勢與執(zhí)筆方法一、寫字姿勢書寫的姿勢對于練習(xí)寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發(fā)育,預(yù)防近視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生。因此,必須引起重視。
2025-07-22 05:51
【摘要】耳朵像扇子, 鼻子像鉤子, 大腿像柱子。 〔打一動物〕 猜一猜 第一頁,共二十二頁。 R·二年級語文下冊 19大象的耳朵 執(zhí)教者:鐘華 指導(dǎo)老師:立紅老師 古一小學(xué)二〔3〕班 第...
2025-09-25 00:00
【摘要】我的培訓(xùn)ppt一、新課程標準中的課程資源開發(fā)要求?其實從上一次課程標準的制定中,我們就已經(jīng)看到,從觀念更新的角度出發(fā),對語文教師的教學(xué)觀念及其教學(xué)技能就有了全新的要求。為了保證語文教師在實施新課程中全面的觀念及其技能的變革,已經(jīng)暗示了教師,必須開發(fā)與課程與教材有關(guān)的資源,以此來促進語文教學(xué)的發(fā)展,促進兒童的語文素養(yǎng)的形成。第一部分前言
2025-09-20 02:52
【摘要】3的倍數(shù)的特征?教學(xué)目標:1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動,在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征,并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。2、在探索活動中,感受數(shù)學(xué)的奧妙;在運用規(guī)律中,體驗數(shù)學(xué)的價值。?教學(xué)重、難點:是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。12182025
2026-01-11 09:36