【摘要】設(shè)計:張麗芬、管國賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡介本課是教育部信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用項目的研究性學(xué)習(xí)項目。本課是蘇教版教材小學(xué)語文第五冊第三單元第9課《藍(lán)鯨》中的第一課時。二、學(xué)習(xí)者分析1、三年級學(xué)生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡,但仍以形
2025-08-16 00:55
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)第一章圖形與證明(二)復(fù)習(xí)(2)1、等腰三角形的一個底角為30176。,則頂角的度數(shù)是度.2、等腰三角形的兩邊長分別為4和9,則第三邊長為3、下列命題為真命題的是(
2025-08-16 01:50
【摘要】春酒琦君教學(xué)目標(biāo):?掌握文中的生字詞。?品位課文生動的語言,理解課文動人的細(xì)節(jié)描寫,把握文章的感情和意旨。?體會課文寫人傳神文筆如行云流水的特點。?體會文中蘊(yùn)涵的思鄉(xiāng)之情。本課中必須掌握的字詞:?枸杞薏仁橄欖?
2025-08-15 20:29
【摘要】待賈而沽——《論語》選讀子畏于匡,曰:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”《史記?孔子世家》:“將適陳,過匡,顏刻為仆,以其策指之曰:‘昔吾入此,由彼缺也?!锶寺勚?,以為魯之陽虎,陽虎嘗暴匡人,匡人于是遂止孔子,孔子狀類陽虎,拘焉?!锶司锌鬃?/span>
2025-08-05 20:42
【摘要】課文第二段中,沿著荷塘,作者注意到哪些有特征的景物?幽僻的路,蓊郁的樹,淡淡的月光。第三段中的“這一片天地”、“另一世界”,在文中具體指什么??荷塘月色或者荷香月色。第三段中哪一個詞可與作者心中的“妙處”相對應(yīng)??自由說說“妙處”的具體內(nèi)容。?想自己愿想的事,說自己想
2025-08-16 01:18
【摘要】第九章機(jī)械振動七、受迫振動共振一、受迫振動?點擊下圖觀看實驗動畫演示(有解說)實驗表明:物體在外力驅(qū)動下振動時,振動穩(wěn)定后的頻率等于外力驅(qū)動的頻率,跟物體的固有頻率沒有關(guān)系.在實際振動中,為了不因阻尼的存在而使振動停止,我們通常給系統(tǒng)加一個周期性的外力,來補(bǔ)償系統(tǒng)的能量損失,使系統(tǒng)持續(xù)的振動下去,
2025-08-16 02:12