七年級政治走進(jìn)老師(專業(yè)版)
【正文】 有些錯(cuò)怪不必解釋，隨著時(shí)間的推移，自然就會清楚，不必急于解釋。怎樣對待老師的失誤。 （ 3）你懼怕哪位老師？為什么懼怕？準(zhǔn)備以后怎樣克服？ 陌生。 學(xué)習(xí)目標(biāo) １、了解老師的工作特點(diǎn)，自覺增進(jìn)師生情誼，養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。 二、走進(jìn)老師的內(nèi)心世界，閱讀 60頁 《 幸福，是一種感覺 》 老師，既辛苦又幸福。表揚(yáng)是老師對我們的關(guān)愛，批評是一種更深層次的愛護(hù)。使自己的學(xué)習(xí)情況受到影響。 1，作為學(xué)生，一切都要聽從老師的，不要張揚(yáng)個(gè)性。加深與老師的矛盾。表揚(yáng)好比加油站，激勵(lì)我們奮發(fā)向上。老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，光芒四射。 請描述一下自己的老師。 XX老師。對老師的錯(cuò)誤也要體諒和寬容，對老師工作中的疏忽和缺點(diǎn)，應(yīng)善意提出。 2， 該班學(xué)生盲目聽從教師的教唆，不能辨別是非，缺乏正義感和同情心，造成了對學(xué)生的集體傷害 . 3， 依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法 》 ，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格
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