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足球培訓(xùn)會發(fā)言材料(專業(yè)版)

2025-09-22 12:04上一頁面

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【正文】 2009年4月,國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》,通知指出,“在全國大中小學廣泛開展校園足球運動、普及足球知識和技能,形成以學校為依托,體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系”。因此,學校加強了對教練員嚴格管理,明確了教練員的具體職責。在此,我預(yù)祝大會取得圓滿成功,也祝在座的各位,滿載而歸。三、研究篇——努力探索 實踐創(chuàng)新 關(guān)鍵詞一:“校園足球教育”。學校注重體育的全面發(fā)展,除足球外,還加強了田徑、籃球、陽光體育活動的開展,都取得了很好的成績;近年來,我校田徑隊多次獲得達州市中小學生田徑運動會冠軍。校園特色文化具有對學生的價值取向和行為取向的導(dǎo)向功能;有吸引、聚合、同化學生群體內(nèi)各種力量的凝聚功能;有滿足學生自我實現(xiàn)的激勵功能;有強調(diào)自律的約束的規(guī)范功能;有提升知名度和美譽度的形象塑造功能。一、介紹篇——走進特色七小達州市通川區(qū)第七小學校位于達州市朝陽東路,始建于1965年,轄兩個校區(qū),現(xiàn)有教學班48個,學生3500多人,教職工130多人,其中全國教育科研杰出校長1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,全國師德先進個人1人,全國優(yōu)秀美術(shù)教師1人,省小學特級教師3人,中學高級教師4人,小學高級教師69人,大專及以上學歷的教師95人。我今天的發(fā)言只是拋磚引玉,敬請各位同仁行家批評指正。校園特色文化是以學生
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