【正文】 只有通力協(xié)作，相互提攜，我們才能夠一起達(dá)到共同的目標(biāo) 。（4）、保持秩序，注意衛(wèi)生，不得亂扔紙屑。 培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序 ，比如可以是鉛筆或者其他任何東西，讓學(xué)員在1分鐘以內(nèi)想出盡可能多的 它的用途。這是一個(gè)很重要的問題，一個(gè)人的不專心很 可能影響到他前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。（2）破冰游戲目的是消除員工初入公司的緊張感，加強(qiáng)員工彼此之間的交流，盡快融入企業(yè)生活中。（兩人各8分鐘左右）六： 00:5201:52（60分鐘） 進(jìn)行拓展培訓(xùn)。這樣會(huì)增加游戲的難度，因?yàn)榕嘤?xùn)者站在旁觀者的角度 有利于把握全局，說出的命令會(huì)照顧所有人。這一點(diǎn)也可以推廣到日常的人際交往中。（3）． 做到培訓(xùn)之務(wù)實(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性 2：?jiǎn)T工應(yīng)遵守的紀(jì)律 (1）、培訓(xùn)場(chǎng)地嚴(yán)禁打鬧，亂跑，大聲喧嘩。在講解環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師的活躍氣氛的能力有些低，未讓員工進(jìn)行必要的參與，只是單純的配合。相關(guān)圖片：項(xiàng)目名稱：斷橋設(shè)施要求：空中斷橋場(chǎng)地一處 、保險(xiǎn)繩、安全帶及安全帽項(xiàng)目簡(jiǎn)介：，你可能會(huì)覺得有些好笑，這有什么難嗎？但是，試想一下把這個(gè)距離放到12米的高空，你腳下踩的是一塊只有30厘米寬、1米左右長(zhǎng)的木板，要邁向另一塊同樣細(xì)長(zhǎng)的木板，你能保證自己的心里一點(diǎn)兒不打鼓嗎？“斷橋”就是讓你在高空邁過這一步項(xiàng)目意義：1. 極度考驗(yàn)個(gè)人膽量與身體平衡能力，需要學(xué)員克服恐懼的心理障礙.2. 如何正確的看待目標(biāo)和困難；3. 體驗(yàn)環(huán)境變化后，在恐懼與挑戰(zhàn)面前，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對(duì)個(gè)人的作用；4. 換位思考意識(shí)，站在不同的角度看問題，高處不勝寒；相關(guān)圖片：水上項(xiàng)目詳細(xì)介紹項(xiàng)目名稱：搶灘登陸設(shè)施要求：油桶若干，竹竿若干，繩子，救生衣，水塘項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員利用有限的資源（油桶若干，竹竿若干，繩子）以最快的速度造成一艘船，搭載本隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)劃過規(guī)定水域奪得對(duì)岸的目標(biāo)。 （8）、培訓(xùn)結(jié)束后一律不得無故在培訓(xùn)場(chǎng)所逗留。 （2）想法越古怪越好，鼓勵(lì)異想天開。 培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序，A 和B，其中A扮演老師，B扮演學(xué)生，A的任務(wù)就是在最短的時(shí)間內(nèi)教會(huì) B怎么穿西服（假設(shè)B既不知道西服是什么，又不知道應(yīng)該怎么穿）。本次訓(xùn)練欲達(dá)到以下目標(biāo)：1：能夠設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)的自我挑戰(zhàn)目標(biāo)，與他人競(jìng)爭(zhēng)。三： 00:1200:22（10分鐘） 進(jìn)行公司概況的介紹。，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。（4）請(qǐng)學(xué)員自己做一遍。，是否吵鬧？有隨意玩手機(jī)現(xiàn)象？（ ）B是否有遲到早退現(xiàn)象？是否有人無故缺席？（ ）？（ ）D. 現(xiàn)場(chǎng)聽講情況，是否認(rèn)真聽講，做筆記，積極回答問題，（ ）8對(duì)于本次培訓(xùn)，您最大的收獲是什么？。在拓展每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，都進(jìn)行了必要的總結(jié)。 培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)體的竟?fàn)幠芰Γ囵B(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心相關(guān)圖片：