【正文】 每超出 2 個(gè)字扣 1 分，阿拉伯?dāng)?shù)字和百分號(hào) 2 個(gè)計(jì)為 1 字。字?jǐn)?shù)超出扣 1 分。 麻雀說燕子 是怕冷的懦夫 燕 子說黃鸝 徒有一身美麗的裝束 黃鸝說百靈 聲音悅耳動(dòng)機(jī)不純 百靈說最無原則的 要算那鸚鵡 鸚鵡說喜鵲 生就一副奴顏媚骨 喜鵲說蒼鷹好高騖遠(yuǎn) 蒼鷹說麻雀寸光鼠目 …… ，展開想象，以《 與 的對(duì)話》為題（例如《麻雀與燕子的對(duì)話》、《黃鸝與鸚鵡的對(duì)話》等），寫一個(gè) 200 字左右的對(duì)話片斷。（ 3 分） （ 1） ，戶樞不蠹。語文教學(xué)乃至其他功課的教學(xué)，果真是這么一回事嗎 ?quot。一般人就以為國文教 學(xué)只需繼承從前的傳統(tǒng)好了，無須乎另起爐灶。他們以波長 21 厘米和 厘米的電波對(duì)北半球天空的全部區(qū)域分別進(jìn)行了三次和兩次調(diào)查。（ 3 分） ，現(xiàn)在聽到這話，才知道你仍然沒有懂。 ?。褐?jǐn)慎而恭敬。性賢明，有節(jié)操，博涉書史，通曉治方。 ，西班牙作家，著有《魯濱遜飄流記》。 ，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。 1995 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 第 Ⅰ 卷（選擇題共 60 分） 一（ 30 分） ，字形、字音全都正確的一組是（ 2 分） （ｂ ǔ）育 拓（ｔｕ 238。 《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。 D.《老人和?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍?。每善果出聽事，母恒坐胡 床，于障后察之。 。 ，現(xiàn)在聽到這話，所以才說你仍然沒有懂。許多從事探索地球外文明的科學(xué)家認(rèn)為，波長為 21 厘米的電波在宇宙空間中極為普通，如果地球外文明要向其他星體發(fā)出訊號(hào)，就很有可能會(huì)使用這個(gè)波長。這種認(rèn)識(shí)極不正確，從此出發(fā)，就一切都錯(cuò)。 這就觸及教 育學(xué)上的根本問題：在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？圣陶先生的看法是， 各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程 。（馬總《意林》） （ 2）有朋自遠(yuǎn)方來， ？（《論語 （ 20分） 要求： ① 對(duì)話與《鳥的評(píng)說》內(nèi)容有關(guān)，并據(jù)此展開想象。意思對(duì)即可，語句不通順酌扣。 六（ 60 分） 32.（ 20 分） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 說明： ① 錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)或語病多的酌情減分。語句不通順、不連貫或數(shù)量表述錯(cuò)誤酌扣。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：如果缺少 單純 簡單 這類意思扣 1 分。 六（ 60 分） 閱讀寓言詩《鳥的評(píng)說》，完成 3 33 題。 答： 五（ 12 分） （任選三句）。 我想，這里頭或許有個(gè)前提在，就是認(rèn)為一講一聽之間事情就完成了，像交付一件東西那么便當(dāng)，我交給你了，你收到了，東西就在你手里了。 學(xué)校里的一些科目，都是舊式教育所沒有的，唯有國文一科，所做的工作包括閱讀和寫作兩項(xiàng)，正是舊式教育的全部。 這兩位學(xué)者是利用直徑為 26 米的射電望遠(yuǎn)鏡，來尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)的。 下列語句在文中的正確意思是 ，今聞此言，故猶未也。 ，未嘗問私。 鄭善果母者，年二十而寡。 、夏衍是我國現(xiàn)代著名的劇作家。 ，標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 使用正確的一句是（ 3 分） 、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。）片 嗔（ｃｈ ēｎ）怪 伺（ｃ 236。 D.唉！ 作家嘆道， 紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？ ，上下文銜接較好的一項(xiàng)是（ 3 分） ① 遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔。 9.一門三父子，都是大文豪， 詩賦傳千古，峨眉共比高。聞其剖斷合理，歸則大悅。 副：符合 ？ 致：導(dǎo)致。 ，現(xiàn)在聽到這話，所以才說你仍然沒有懂。 在探測(cè)時(shí)，他們?cè)噲D尋找從極狹窄區(qū)域中釋 放出的強(qiáng)大電波。舊式教育是守著古典主義的：讀古人的書籍，意在把書中內(nèi)容裝進(jìn)頭腦里去，不問它對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活適合不