二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃及教案(專業(yè)版)
【正文】 在寫話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語。復(fù)習(xí)過程： 完成3份閱讀題。能用學(xué)過的的詞語造句。( )汽車我們的村子。反義詞：退－( ) 慢－( ) 買－( ) 危險(xiǎn)－( )反－( ) 壞－( ) 對－( ) 粗心－( )還（ ） 新（ ） 慢（ ） 困難（ ） 寒冷（ ）近義詞著名（ ） 聚精會神（ ） 馬上（ ） 緩緩（ ）在括號里填上合適的詞?？? ) 顆( ) 京( ) 驚( )情( ) 晴 ( ) 直 ( ) 植( )五、用練習(xí)冊的練習(xí)加以鞏固。全體學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。復(fù)習(xí)過程：一、漢語拼音繼續(xù)鞏固漢語拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。七、口語交際能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。能正確地搭配詞語，正確使用量詞。注意積累詞語和成語。能較完整地講述小故事，簡要講述自己感興趣的見聞以及自己的想法。①、學(xué)生課前復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。請注意下面漢字的筆順。 第三課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：能辨析生字中的多音字，能用部分生字口頭或書面組詞和擴(kuò)詞。一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的陽光 （ ）的時(shí)光一（ ）山 一（ ）布 （ ）地成長 （ ）的歌聲填寫下列成語。( )（2）、將不完整的句子補(bǔ)充完整。有的……有的…… 有時(shí)……有時(shí)…… 幸福 溫暖等會用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。閱讀內(nèi)容在練習(xí)冊里。 能根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號，句號。 第十課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能寫自己想說的話，并能寫清圖畫上的內(nèi)容。 第八課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：能排列錯(cuò)亂的語句，使它成為一段通順的話。復(fù)習(xí)過程：一、出示練習(xí)。( )我喜歡看課外。寫出反義詞、近義詞。夫( ) 衣( ) 吸( ) 彎( ) 言( )天( ) 表( ) 極( ) 變( ) 信( )蛙( ) 淺( ) 候( ) 顆( ) 京( )洼( ) 錢( ) 猴( ) 棵( ) 驚( )②、復(fù)習(xí)同音字。先說說，再指名上黑板練習(xí)，然后教師講評。復(fù)習(xí)筆畫，筆順。問號，嘆號。能用部分生字口頭或書面組詞和擴(kuò)詞。在閱讀中養(yǎng)成抄寫好詞佳句的習(xí)慣?！魪?fù)習(xí)重點(diǎn)能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的450個(gè)漢字。②、檢查課前復(fù)習(xí)情況。1華 2 燈 3 區(qū) 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8還 9每 10棵 11
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