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正文內(nèi)容

小學四年級下冊體育教案(專業(yè)版)

2025-09-16 05:26上一頁面

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【正文】 3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、評價教師進行學期總評價。教師語言要清晰。找學生表演。教師講解課堂要求和任務。教師做正確評定勝負。學生認真聽講,注意關(guān)查。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課總結(jié)本次課的情況。難點:用力收腹身體成一直線。13小教學小結(jié)修案  四年級體育課教案時間十四周 課型兩課時內(nèi)容 技巧:立臥撐 ;游戲:綁腿賽跑目的通過學習立臥撐,使學生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。學生集體練習。二、準備活動:隊列練習: 廣播操。教師做正確示范。學生站四列橫隊。學生練習比賽。11210小基本部分一、游戲課:千足蟲:規(guī)則:①發(fā)令后大家一起向前,動作要一致。下課。教師做正確評定勝負。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。學生分組練習。二、準備活動:隊列: 各種圖形跑廣播操。找學生表演。講解隊列練習的要求。 注意觀察教師的示范。11210小基本部分一、走:用各種正確姿勢的走:重點:控球要穩(wěn)。認真聽講,精神飽滿。教師講解動作方法和要領(lǐng)。培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。 動作一致,精神飽滿。二、準備活動: 隊列練習; 小型徒手操;專項準備活動;組織:◎四列橫隊,體操隊型 教師語言要清晰。二、游戲(改換目標)規(guī)則:追者只能拍人,不許堆人,拉人。教師講解徒手操的動作和要求。學生練習比賽。學生認真聽講,注意關(guān)查。2-310中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。 教師個別指導。 培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。120小順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點:對游戲好處的理解和認識。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。2.注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。進行日光浴。 學生進行游戲。 師生一同練習。 不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。廣播操。學生集體練習。13小教學 小結(jié)修案  四年級體育課教案時間第四周 課型兩課時內(nèi)容傳物接力;游戲:改換目標目的通過本次課的學習,學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能力。教師做完整的正確的示范。下課。難點:起跑要有爆發(fā)力。 學生練習。師生一同練習。學生練習比賽。教師講解課堂要求和任務。 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。 教師做分解和完整動作示范。下課。學生充分活動各關(guān)節(jié)。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課總結(jié)本次課的情況。學生認真聽講,注意關(guān)查。教師給學生個別指導。教師講解課堂要求和任務。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強大家一起跳規(guī)則:①節(jié)奏一致,跳躍要有高度。宣布課的內(nèi)容和任務。學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。認真聽講,精神飽滿。學生充分活動各關(guān)節(jié)。注意觀察教師的示范。講解隊列練習的要求。繩子一定要幫好不要松開。二、準備活動:隊列: 廣播操。學生集體練習。13小教學小結(jié)修案 四年級體育課教案時間第十六周 課型兩課時內(nèi)容跑:走跑交替 ;游戲:跳進去拍人目的通過本次課的學習,使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。教師講解動作方法和要領(lǐng)。下課。難點;輕松協(xié)調(diào)動作連貫。13小教學小結(jié)修案36。學生充分活動各關(guān)節(jié)。下課。11210小基本部分一、走跑交替重點:走和跑要輕松。認真聽講,精神飽滿。教師給學生個別指導。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。3/415中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲:(綁腿賽跑)規(guī)則:起跑前必須站在起跑線后不得踏線。教師語言要清晰。教師做正確評定勝負。學生認真聽講,注意關(guān)查。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課總結(jié)本次課的情況。教師做分解和完整動作示范。發(fā)展 通過游戲練習,培養(yǎng)學生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。學生練習比賽。專項準備活動。教師講解動作方法和要領(lǐng)。師生一同練習。學生練習比賽。學生認真聽講,注意關(guān)查。分組比賽。難點:動作的要輕松自如。13小教學小結(jié)修案 四年級體育課教案時間第八周 課型兩課時內(nèi)容負重練習;游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)目的 通過這節(jié)課的學習,使學生初步負重練習的動作方法,發(fā)展學生的下肢的力量。 學生分組練習。專項準備活動。發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。教師講解課堂要求和任務。 教師正確評定勝負。 動作一致,精神飽滿。分組比賽。難點:動作連貫。認真聽講,精神飽滿。教師給學生個別指導。宣布課的內(nèi)容和任務。難點:重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。 教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。以做游戲,使大腦靈活。4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。3.順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分唱歌:師生問好:宣布本次課的內(nèi)容和任務:點名;教 室教師語言要清晰。 食指尖必須頂著手掌心。宣布課的內(nèi)容和任務。 學生認真聽動作方法
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