【正文】 四、效果檢查1 人體肺部器官模型教學(xué)過(guò)程： 。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的基本因素。（舉例）營(yíng)養(yǎng)缺乏的膳食， 不僅會(huì)影響發(fā)育，而且會(huì)導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。 促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育教學(xué)目標(biāo) ：向?qū)W生介紹影響生長(zhǎng)發(fā)育眼的各種因素，使學(xué)生了解在營(yíng)養(yǎng)不良兒童的身體素質(zhì)差，容易疲勞，缺乏耐久力，對(duì)疾病的抵抗力較差。（2）加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，切斷傳播途徑。 預(yù)防肺結(jié)核教學(xué)目標(biāo) ：使學(xué)生了解肺結(jié)核的有關(guān)知識(shí)以及如何預(yù)防肺結(jié)核教學(xué)難點(diǎn)：肺結(jié)核的臨床表現(xiàn)以及預(yù)防。精子生成后可以貯存在精囊中而不流出。4）、注意控制情緒，避免各種事故和傷害。痰里很多細(xì)菌和病毒，能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病，所以不因該隨地吐痰。通過(guò)詢問(wèn)了解學(xué)生在家的衛(wèi)生情況。8不吃早餐危害大教學(xué)目標(biāo)教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？生：喜歡。防止成胖墩兒教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解人體過(guò)于肥胖的原因和害處，以及防止過(guò)于肥胖的方法。 師：人類要救自己、救地球，必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。 生：SARS的病原體是一種冠狀病毒，來(lái)自野生動(dòng)物。教育學(xué)生要從自己做起，從小處做起，從身邊做起，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色衛(wèi)士。 生：4．喝水的學(xué)問(wèn)。 師：誰(shuí)來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題，紅眼病是由什么引起的? 師：耳朵有什么用處?耳朵聾了對(duì)人的生活有什么影響?請(qǐng)大家齊讀第一段課文。學(xué)校公共衛(wèi)生教育教案1保護(hù)耳朵教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法。 誰(shuí)來(lái)回答第五個(gè)問(wèn)題，得了紅眼病怎么辦?教學(xué)過(guò)程：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)讀課文，然后談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做。教育學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)，并控制飲食，平衡營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。 (學(xué)生輕聲自讀課文)師：那你平時(shí)是怎么樣看電視的？讓學(xué)生同桌相互說(shuō)說(shuō)。。教學(xué)設(shè)計(jì)：一日三餐科學(xué)安排一日三餐進(jìn)餐一定要做到定時(shí)定量暴食會(huì)引起急性胃擴(kuò)張?jiān)绮统缘煤?，午餐吃得飽，晚餐吃得少一日三餐有?guī)律，身體強(qiáng)健發(fā)育好 青春期發(fā)育的開(kāi)始年齡因人而異，女同學(xué)比男同學(xué)早1~2年，發(fā)育早的同學(xué)在個(gè)頭上較發(fā)育晚的同學(xué)高一些。三、并隨之在這里死亡和被吸收，也可伴隨男性的性沖動(dòng)由尿道溢出，這種現(xiàn)象稱為“遺精”，進(jìn)入青春期的男子有不定期的遺精現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)：如何預(yù)防肺結(jié)核。（3）增強(qiáng)個(gè)人的抵抗力。（2）營(yíng)養(yǎng)性貧血即缺鐵性貧血是兒童中普遍存在的問(wèn)題。三、體育和勞動(dòng)體育和勞動(dòng)都能是機(jī)體的耗能增加，促進(jìn)心臟，血管和呼吸系統(tǒng)的功能，但是兩者對(duì)身體健康、特別是生長(zhǎng)發(fā)育的影響有很大的不同，體育是積極的主動(dòng)的全身運(yùn)動(dòng)，而勞動(dòng)則往往是單調(diào)的、某一器官或某一群肌肉的活動(dòng)，所以勞動(dòng)不能代替體育運(yùn)動(dòng)。酒精對(duì)肝臟、大腦都有毒害作用。教學(xué)反思： 綠化環(huán)境的好處。 檢查學(xué)生在實(shí)際生活當(dāng)中是否做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，校園中的花木、教室中的美化設(shè)置無(wú)損壞。3 講解課文。二教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)教學(xué)用具:能破壞腦神經(jīng) 的正常功能，引起頭痛、失眠、思維能力下降、記憶力減退。因?yàn)榫浦械闹饕煞质蔷凭?，烈性酒中含有酒精高達(dá)4060度反思：體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的影響是全面的，學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉。（下面介紹一下影響生長(zhǎng)發(fā)育的主要因素：二、營(yíng)養(yǎng)兒童正處在迅速成長(zhǎng)發(fā)育的階段，必須由外界不斷的吸收各種營(yíng)養(yǎng)素，尤其是足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、足夠的鐵和鈣、各種維生素以及適宜的微量元素作為生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，保證代謝的同化過(guò)程超過(guò)異化過(guò)程，才能獲得充分的發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)和鋅時(shí)會(huì)干擾智力發(fā)育。3預(yù)防：（1）早期發(fā)現(xiàn)，早期治療。男性在青春期也由于睪丸的成熟而開(kāi)始產(chǎn)生精子。3）、勞動(dòng)時(shí)避免身體負(fù)重過(guò)大。板書(shū)設(shè)計(jì)：不隨地吐痰我們都要按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)，這樣我們才有精力和時(shí)間來(lái)管理和打掃自己的衛(wèi)生。師小結(jié)：三、鞏固練習(xí)說(shuō)一說(shuō)：正確的刷牙方法你掌握了嗎？做一做：按照課文中的方法煤田認(rèn)真刷牙。重點(diǎn)、難點(diǎn)養(yǎng)成看電視要講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 (學(xué)生發(fā)言討論課題的意思)5 生：(讀課文第4段或根據(jù)內(nèi)容講述) 師：哪位同學(xué)回答第①題?4做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色衛(wèi)士教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今世界上發(fā)生的許多災(zāi)害，追根溯源，可以發(fā)現(xiàn)大多是以前人類對(duì)大自然任意開(kāi)發(fā)，濫肆捕獵野生動(dòng)物，濫伐森林，濫墾耕地，任意拋棄垃圾、廢渣，排放污水、廢氣，破壞了生態(tài)環(huán)境所致。請(qǐng)X同學(xué)具體說(shuō)一說(shuō)，紅眼病是怎么接觸傳染的? (學(xué)習(xí)自讀課文，標(biāo)段號(hào)) 師：請(qǐng)同學(xué)們讀課題。教師可說(shuō)明原因，并強(qiáng)調(diào)捂耳朵就不要張開(kāi)嘴，張開(kāi)嘴就不要捂耳朵) (學(xué)生讀課文)教育學(xué)生養(yǎng)成對(duì)保護(hù)耳朵有益的良好習(xí)慣。 (學(xué)生齊讀課文第1段) (學(xué)生讀第4條。 (學(xué)生讀第6條) 師：最后，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀第8條。 師：課文一共提出了幾個(gè)問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們把問(wèn)題勾畫(huà)出來(lái)。 (學(xué)生讀或講課文第6段) 2．學(xué)習(xí)新課1．導(dǎo)入新課(教師板書(shū)課題) 師：哪位同學(xué)回答第②題?教學(xué)過(guò)程： 2．學(xué)習(xí)新課說(shuō)后指名說(shuō)一說(shuō)。讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害？教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。①當(dāng)你看到地面上有紙屑的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？②你是否經(jīng)常打掃班級(jí)的衛(wèi)生，你又是如何打掃的呢？通過(guò)以上，了解學(xué)生的整潔情況。反思：通過(guò)老師的講解，學(xué)生明白了吃飯的重要性，同時(shí)學(xué)生在自己相互討論的過(guò)程中，相互間提醒和幫助，使得學(xué)生能夠把課堂上所接觸到的知識(shí)，和自己的生活更加緊密的聯(lián)系在了一起。反思：學(xué)生能夠很好地掌握該次課的內(nèi)容，并且能夠深刻地認(rèn)識(shí)到吐痰的危害性，積極性高漲。青春期的生理變化這時(shí)候的你不要因?yàn)檫z精而羞祛或驚慌失措,要為自己的成長(zhǎng)而高興。教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)教學(xué)用具: 肺結(jié)核是結(jié)核菌引起的慢性傳染病。反思：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了肺結(jié)核病發(fā)癥狀、肺結(jié)核的傳播途徑及預(yù)防措施。貧血的兒童不但面色蒼白，還經(jīng)常頭疼、頭暈、耳鳴、乏力，注意力不集中，記憶力減退，少活動(dòng)就呼吸急促，心跳加快。 （1）體育運(yùn)動(dòng)中，機(jī)體的新陳代謝過(guò)程顯著增強(qiáng)，