【正文】 ”1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我如愿以償，心里像喝了蜜，甜滋滋的。只是到頭來(lái)，很可能沒(méi)見(jiàn)到多少，沒(méi)學(xué)到多少，徒然得個(gè)“虛名” ，（ ）浪費(fèi)了時(shí)間，（ ）搞壞了身體。 夸張句：________ ____ ___ _________ 感嘆句：______________ __________ 3．他用手撿起掉在地上的試卷。（ ）2．教師節(jié)這天，我們一行五人前去看 望 了小學(xué)老師。（3）《》中用比喻的手法寫(xiě)出紅軍把艱難困苦當(dāng)作平常事的詩(shī)句是：__________________________，______________________________。，天然去雕飾。nɡ（ ） （ ） （ ） （ ） yǐn b236。 xi233。 （ ） ,j249。 wā ju233。俯首甘為孺子牛。（4）通過(guò)《孔子》一課我知道了成語(yǔ)__________________的由來(lái)，我喜歡的孔子的名言是_______________________________________________八、按要求填空。（ ）3．他是個(gè)德 望 高重的老教授。 改成“把”字句：__________ ______ ________ 4．太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。 在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說(shuō)過(guò)的話—— 孔子說(shuō)“把已經(jīng)學(xué)到的東西，常常拿出來(lái)溫習(xí)，不是很喜悅的事嗎？”（語(yǔ)譯） 孔子又說(shuō)：“只知道學(xué)習(xí)，卻不加思索，到頭來(lái)等于白學(xué)；只靠思索卻不去學(xué)習(xí)，則因?yàn)闆](méi)有新東西，而變得危險(xiǎn)了?！袄蠋煛保?dāng)我得意之際，忽然聽(tīng)到我身后發(fā)出喊聲。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。（2分）鄙夷：______________________________________________________謹(jǐn)記：______________________________________________________2．讀短文，用文中詞語(yǔ)填空。  不管別人如何欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。但是，它心里知道自己并不是一株野草。為了坐上好座位，我早就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算，每排八個(gè)人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中間應(yīng)該排在第幾位……站隊(duì)時(shí)，我故意磨磨蹭蹭，等到人快站好時(shí)，我偷偷地?cái)?shù)了數(shù)，悄悄地插了進(jìn)去，我的個(gè)子在班上不算太矮，為了不使老師看出來(lái)，我稍稍屈著腿。大家拼命讀，拼命沖，比誰(shuí)讀得多、誰(shuí)考得好。反問(wèn)句：_________ _______________ 雙重否定句：_ _______________________ 2．八月，桂花香。1．他們擠下了人行道，探著身子張 望 。（2）秋天，我游覽紅葉似火的香山，陶醉其中，想起了《山行》中的兩句詩(shī)：______________________________，_________________________