【摘要】能說會寫持之以恒學(xué)習(xí)目標事情都能從中受到啟示。。,做事。自學(xué)指導(dǎo)1.理解題意,弄清寫什么。⑴思考:什么是讀后感?(讀后的感悟和體會)⑵這次作文寫什么?自學(xué)指導(dǎo)⑶怎樣聯(lián)系生活實際和思想實際?注意:①讀后感一般包括三部分內(nèi)容。一是先介紹自己讀了哪篇文章或什么書,
2024-12-11 11:23
【摘要】曲鑿褂拘謎耽蘊哲扁貨胳膊階膝倍誦喧悄杖拴捆生字學(xué)習(xí)曲qū1、彎轉(zhuǎn),與“直”相對。2、不公正,不合理。3、彎曲的地方。4、偏僻的地方。5、釀酒或制
2024-12-12 22:21
【摘要】挑山工曲曲鑿褂拘謎耽蘊哲貨扁扁胳胳膊階膝
【摘要】科學(xué)四年級下期(一單元)課題:1、認識土壤教學(xué)目標:探究:1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、黏土、砂、腐殖質(zhì)等成份構(gòu)成的。2、在探究問題土壤中有什么時,能獨立思考發(fā)表意見,個人或小組能提出探究活動的大致方案。知識:1、在教師的指導(dǎo)下,小組合作完成研究土壤成分的實驗。2、會記錄探究活動中觀察到的現(xiàn)象,根據(jù)事實資料研討問
2024-12-08 20:57
【摘要】《安慰》教學(xué)設(shè)計教材說明:本次口語交際屬于情景交際,教材由四部分組成:一是交際的話題“安慰”;二是話題的內(nèi)容和范圍,即在什么情況下進行安危,怎樣安慰;三是要掌握好安慰別人時的態(tài)度、語氣;四是口語交際的練習(xí)形式及方法。教學(xué)目標:1、通過本次口語交際使學(xué)生懂得怎樣安慰別人,使其學(xué)會關(guān)心、幫助需要支持的人。2、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。提高學(xué)
2024-12-09 07:21
【摘要】《持之以恒》教學(xué)設(shè)計教材說明:本次習(xí)作的內(nèi)容為選題作文。教材由五部分內(nèi)容構(gòu)成:第一段說明了本次習(xí)作的主題范圍。第二段和第三段是本次習(xí)作的兩方面選題,學(xué)生可以自由選擇一個方面,展開來寫。第四段講明了要聯(lián)系實際生活,寫清楚,并有真情實感。第五段是對題目的要求,學(xué)生可以自擬題目,自由發(fā)揮。教學(xué)目標:,寫出真實的心理感受。2.初步培養(yǎng)學(xué)生寫