【摘要】“認(rèn)識浮力”說課一、說教材浮力知識對人們的日常生活、生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)研究有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究，是在生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力這一知識，并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵，對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利用奠定了基
2025-05-10 10:45
【摘要】光的反射,-,1、光是怎樣傳播的？2、光傳播的速度是多少？3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘？,光是以直線形式傳播的。,光傳播的速度是30萬千米每秒。,光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。,課前回顧,光是沿直...
2025-10-19 12:01
【摘要】光的反射定律太陽、燈等物體？教室、人、書本等這些本身不發(fā)光的物體？太陽、燈等物體發(fā)出的光會(huì)射到我們的眼睛里，我們就能看見這些物體了.物體反射的光線進(jìn)入我們的眼睛。光射到物體表面時(shí),被物體表面反射回去(回到原傳播介質(zhì)中)，這種現(xiàn)象叫做光的反射現(xiàn)象。一.光的反射現(xiàn)象我們能看到不
2025-11-12 03:07
【摘要】實(shí)驗(yàn)課做得好的地方1、認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)。2、認(rèn)真記錄。3、實(shí)驗(yàn)完成之后自覺把實(shí)驗(yàn)器材放回原處。4、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。需要改進(jìn)的地方1、個(gè)別同學(xué)一直在玩實(shí)驗(yàn)器材。2、少數(shù)同學(xué)不認(rèn)真參與實(shí)驗(yàn)。3、個(gè)別小組未把實(shí)驗(yàn)器材放回原地。4、實(shí)驗(yàn)中小組合作分工不明。每次實(shí)驗(yàn)課之后負(fù)責(zé)打掃這些同學(xué)下課之后留下來完成實(shí)驗(yàn)
2025-11-21 00:38
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物和植物，但是主要的是對動(dòng)植物整體特征，生活習(xí)性，內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說，我們以前所學(xué)的，是動(dòng)植物宏觀方面的知識，但是，隨著科技的發(fā)展，人們不能滿足于這些小小的成就，人們想從更深層，也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞
2025-11-01 13:11
【摘要】杠桿杠桿：一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒叫杠桿五個(gè)名詞：1、支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O（固定不動(dòng)的點(diǎn)）2、動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F13、阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F24、動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離L15、阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離L2支點(diǎn)OF1F2L1L2
2025-10-31 06:08
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