【摘要】認識物體素質(zhì)教學目標：【知識與技能】使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球，了解它們的外部性，能辨認生活中較簡單的物體形狀。【過程與方法】通過合作、交流，經(jīng)歷認識物體形狀的過程，體驗物體形狀的特征。【情感、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系，在活動中體會到參與的樂趣，學習的樂趣。教學重難點：、正方體、圓柱和球，了解
2025-11-29 17:55
【摘要】海底世界海底世界都有什么？你喜歡哪種動物？數(shù)一數(shù)它有多少只？怎樣數(shù)數(shù)更準確，不容易落下？你能用這種方法數(shù)數(shù)教室中的物體嗎？想一想今天我學了什么？有順序地數(shù)數(shù)
2025-12-02 08:48
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習教學目標?，進一步掌握10以內(nèi)的加減法，能夠熟練進行計算。?，體會數(shù)學與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實生活中的相關(guān)問題。()＋()＝()()＋()＝()()－
2025-11-02 04:22
【摘要】1、會求一個數(shù)的加倍與一個數(shù)的一半。2、培養(yǎng)學生主動建立加倍與一半的數(shù)學模型的能力。3、使學生運用知識解決生活中的問題，培養(yǎng)學生喜愛數(shù)學的情感。今天早上來校之前，早飯吃的是什么呀？今天早上來校之前，早飯吃的是什么呀？這是小胖的早飯，你發(fā)現(xiàn)了什么？今天早上來校之前，早飯吃的是什么呀？
2025-11-20 13:36
【摘要】10的加減法學習目標：10的加減法。，提高同學們的計算能力。194107102109＋1＝9＋1＝1010－1＝9＋1＝101＋9＝10－1＝99＋1＝101＋9＝1010－1＝
2025-11-25 17:41
【摘要】加倍與一半教學目標：，看圖編故事等活動，引導同學們理解“加倍”與“一半”的含義，并能用：雙份、多一倍、加倍；一半、對半平分進行正確的表達。同學們在實際生活背景中，通過動手操作體驗，建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念，并體會到“加倍”與“一半”在實際生活中的運用。；會求一個數(shù)的一半。，培養(yǎng)同學們善于觀察、勤于思考的學習習慣。教
2025-11-11 02:41
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