【正文】 (3分 ) ③ 自覺遵守相關(guān)法律法規(guī) ， 樹立守法意識?，F(xiàn)請你參與其中。在師生關(guān)系上主張師道尊嚴(yán) ， 壓抑了學(xué)生的個(gè)性 ； 在教學(xué)方法上注重死記硬背 ， 不利于開發(fā)人的智力。面對這些 “ 兩難選擇 ”，我們應(yīng)該 ( ) ① 加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng) ② 在文化建設(shè)中堅(jiān)持指導(dǎo)思想的多元化 ③ 不斷追求更加高遠(yuǎn)的思想道德目標(biāo) ④ 用市場經(jīng)濟(jì)的法則來規(guī)范自己的言行 A①② B①③ C③④ D①④ 2 一千多年前，猶太人被逐離中東后，有的到了歐洲，有的到了中國。這啟示我們在吸收洋文化時(shí) ， 應(yīng)當(dāng)做到 ( ) A以我為主、為我所用 B全面學(xué)習(xí) 、 一切照搬 C繼承傳統(tǒng) 、 推陳出新 D相互尊重 、 交流為主 1 六百六十年前 ， 黃公望老先生在富春江畔欣賞美景畫出曠世名作《富春山居圖》 ， 六百六十年后 ， 鳳凰衛(wèi)視促成《富春山居圖》合璧一事。同學(xué)圈、老鄉(xiāng)圈、影視圈??，每個(gè)圈都有特定的文化環(huán)境，并形成了自己的思維和行為方式。這啟示我們 ( ) A要正確對待傳統(tǒng)文化 B對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是 “ 取其精華、去其糟粕 ” C文化在繼承中發(fā)展 ， 推陳出新 ， 革故鼎新 D優(yōu)秀傳統(tǒng)是一筆寶貴的財(cái)富 1 古代 24 孝有 “ 賣身葬父 ”“ 棄官尋母 ” 等之說。下一階段我們應(yīng)該 ( ) ① 保護(hù)傳統(tǒng)習(xí) 俗 ， 繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神 ② 大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ③ 發(fā)展多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 ④ 把發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化放到突出位置 A①② B①④ C②③ D②④ 1 走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 ， 向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)前進(jìn) ， 關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。這句話形象地說明，我國之所以還存在落后文化和腐朽文化，是因?yàn)樵诟母镩_放的背景下 ( ) A西方腐朽思想對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊 B封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固 C市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)會(huì)影響人的精神生活 D不同群體的價(jià)值取向會(huì)影響世界觀的性質(zhì) 2 雄偉和細(xì)膩，嚴(yán)肅和詼諧，抒情和哲理，只要能夠使人們得到教育和啟發(fā)，得到娛樂和享受，都應(yīng)當(dāng)在我們的文藝園里有自己的位置。 作為一個(gè)普通公民 ， 請你 運(yùn)用文化生活知識， 為如何提高個(gè)人旅游文明素質(zhì)提幾點(diǎn)建議。解放思想、更新觀念 ， 有助于人們轉(zhuǎn)變思維方式 ， 采取自覺行動(dòng) ， 把改革進(jìn)一步推向深入。 ② 加強(qiáng)自主創(chuàng)新，尊重知識產(chǎn)權(quán)。 (12分 ) 第一卷選擇題答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B C A B C C C 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A B C C A A D B B 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D A D B B C A D 第二卷問答題答案 3 ① 繼承是發(fā)展的必要前提 ,發(fā)展是繼承的必然要求。所以 ,發(fā)展教育必須回歸古 代教育思想。但他們希望的只是自由而 不是支配。這是千百年來無數(shù)中國仁人志士的崇高精神追求。這說明 ( ) ① 網(wǎng)絡(luò)文化正潛移默化地影響人們的生活 ② 網(wǎng)絡(luò)文化對人們的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③ 人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的 ④ 文化影響人們的交往行為和交往方式 A①③ B②③ C①④ D②④ 目前 ， 我國已進(jìn)入汽車社會(huì)行列 ， 但人車爭路的現(xiàn)象屢見不鮮。曲作者之一何占豪說 ， 這首曲子是浙江農(nóng)民原創(chuàng)的 ， 因?yàn)槔锩嬗泻艽蟛糠诌\(yùn)用了越劇和昆曲的表演因素 ； 它也是小提琴民族化、用西方樂器演繹民族旋律的經(jīng)典之作。 ” 就是說 ，要 “ 教