【正文】 　　 C．故其地之民無一人無癭者 / 彼竭我盈，故克之你還讀過像李惠這樣智者的故事嗎？試講述一例。③綱紀(jì)：隨從人員。 （2）皇后諫言中講到晏子歷數(shù)養(yǎng)馬人的罪狀，晏子的真正用意是什么?其難治者，則丸不躍。⑥波俏:形容口齒流利。其疾徐輕重,吞吐抑揚,入情入理,入筋入骨,摘世上說書之耳使之諦聽,不怕其不咋舌死也。 楊朱曰:“子無撲矣,子亦猶是也。由驛路至山門，曾無半日程，自蕭、魏、李游，迨⑤今垂二十年，寂寥無繼來者。⑥懿：美好。(標(biāo)四處)蓋此人因負(fù)債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他家耳。歲底，聞外哄聲，出視，則鄰人也。 然虎之食人不恒見，而虎之皮人常寢處之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。（1）解釋下面句中加點的詞。 B. 部分眾狙于庭 / 賢于才人遠(yuǎn)矣C．賦什一以自奉 / 安陵以五十里之地存者 D. 相攜而入于林中 / 登軾而望之（2）翻譯文中劃線句子?；虿唤o④，則加鞭箠焉。 ④聞命：聽到辭命。 B. 至原十日而原不下/令初下，群臣進(jìn)諫C．遂與大夫期十日/與人期行 D. 原人聞曰/不能稱前時之聞.（2）請用“/”給文中畫線的句子斷句。”於是王乃使以馬屬太官，無令天下久聞也。 （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A．高宗見道旁農(nóng)夫耕作，很高興，因為他之前從未見過。（2分）尋又令徧視隨扈諸臣”上問何以知之?！薄　? （節(jié)選自《宋史》，有刪改）【注釋】①增戍：增加防守兵力。舉元符三年進(jìn)士。⑥銓九齡，母授以《禮記》《周易》《毛詩》，皆成誦。”所著《紀(jì)效新書》《練兵紀(jì)實》，談兵者遵用焉?！捌菁臆姟泵勌煜隆＃?分） 請召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。④譬：好像，猶如。先府君：指作者已逝去的父親。（1）下列各組句子中，加點詞意義相同的一項是（ ）（2分） A．家益落 / 益慕圣賢之道（《送東陽馬生序》） B．銓每病，母即抱銓行一室中 / 行拂亂其所為（《生于憂患，死于安樂》） C．先府君茍有過 / 及魯肅過尋陽（《孫權(quán)勸學(xué)》） D．聽而后止 / 河曲智叟笑而止之曰“甚矣，汝之不惠”（《愚公移山》）（2）下列選項中加點文言虛詞的含義與例句相同的一項是（ ）（2分） 例句：母授以《禮記》《周記》《毛詩》 A．不以物喜，不以己悲復(fù)劾經(jīng)臣：“怙寵弄權(quán)，夸炫朝列。（6分，每小題3分）　　 ① 禾引上衣，請畢其說 　 ② 陛下不惜碎衣，臣豈惜碎首以報陛下？ （4）在本文中陳禾有哪些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的呢？陳禾的進(jìn)諫方式與我們學(xué)過的《鄒忌諷齊王納諫》一文中鄒忌的進(jìn)諫方式有何不同？你更贊同哪一種？請闡述你的理由。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪致死。”群臣左右諫曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之。寡人聞命④矣。臣事君，猶子事父也；子為父死，亡所恨。其后數(shù)如此，鳥聞哭聲以為度，莫不競湊，非有靈也。此處指分派?！钡廴恢?。（2分）①所至但飲一杯水____________________ ②植木偶于堂____________________（2）翻譯下面的句子。 （3）選文借虎喻人，旨在告訴人們一個什么道理？（2分） 二、2019年中考課外文言文真題選集夏翁，江陰巨族。(馮夢龍《智囊?知微》)【注釋】①折券：撕毀債券，不再索取，即免債的意思?！怨湃饲谟趯W(xué)問，謂之懿⑥德。環(huán)寺多清流蒼石、短松瘦竹。（1）對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（ ）（2分）A．此/地實匡廬間第一境 B．此地/實匡廬間第一境C．此地實/匡廬間第一境 D．此地實匡廬間/第一境（2）解釋文中加點詞語的意思?！　、僖滤匾露? )勃④聲如鐘,說至筋節(jié)處,叱咤叫喊,洶洶崩屋。“大書”全是白文,只說無唱。（3）翻譯句子。 　　D．或重于泰山，或輕于鴻毛又謂房玄齡曰：“皇后庶事相啟沃，極有利益爾?；萘钊酥醚蚱は?，以杖擊之，見少鹽屑，曰：“得其實矣。（2）翻譯文中劃線的句子。注： ①癭：(yīng)頸瘤病，即頸上生囊狀瘤子。你從這個故事中得到了什么啟示？______________________________________________ 　　 (選自《賢奕編?警喻》的《南歧之見》　　 ①咸無答者（ ）二人將行，爭一羊皮，各言藉背①之物。’公乃釋罪。 　 B．后有人于所寓寺內(nèi)此指有行市。　　余聽其說“景陽岡武松打虎”白文③,與本傳大異。（1）解釋下列句子中加點的詞語。⑤迨（d224。登香爐峰，宿大林寺?！蔽谋緦υ唬骸胺蛉诵韵嘟?，情則遷移，必須以學(xué)飭⑤情，以成其性。或問尤翁：“何以預(yù)知而忍之？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣。 然虎之食人不恒見： （2）翻譯文中劃線的句子。”官大狼狽，鋒棱頓減。神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學(xué)行義，不減揚雄，以吝故不及。注：①狙：獼猴。使（刺史）檢有實，旌表門閭。子卿尚復(fù)誰為乎⑤？愿聽陵計，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近⑥，常愿肝腦涂地。今君不知也。至原十日而原不下，擊金而退，罷兵而去。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大 夫禮葬之。⑧曹：輩，等。吾位言責(zé)，此而不言，一遷給舍⑤，則非其職矣。銓故不能荒于嬉，而母教由是益以嚴(yán)。② 子貢：孔子的弟子，姓端木，名賜，字子貢。（《答謝中書書》），目似瞑，意暇甚。繼光至浙時，見衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱剽悍，請召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用，由是繼光一軍特精。（4分）北方安靖若是，老前輩所謂與太平戰(zhàn)者，此言尤難索解。母與銓皆弱而多病，銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊⑦,輒指壁間詩歌， 教兒低吟之以為戲。（《岳陽樓記》） B．家貧，無從致書以觀禾請增戍①、繕城壁，以戒不虞。③表里為奸：內(nèi)外呼應(yīng)做壞事?！鄙洗筻澧?。C．群臣“不敢不以名對”說明他們并非良善之輩，心虛。（1）解釋下列加點詞（2分）①衣以文繡 ②齊趙陪位于前 （2）翻譯下面的句子。公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛②。（1）下列各組句中加點語詞的意義和用法，相同的的一項是（ ）（2分）　　A．雨雪三日而不霽 / 水落而石出者　　B．嬰聞古之賢君 / 輟耕之壟上　　C．公被狐白之裘 / 同舍生皆被錦繡　　D．乃令出裘發(fā)粟與饑寒者 / 未復(fù)有能與其奇者（2）文中空缺的橫線上應(yīng)填入三個字，依次是（ ）（2分）　　 A．饑 寒 勞 B．勞 寒 饑 C．寒 饑 勞 D．勞 饑 寒（3）閱讀短文后，你認(rèn)為景公是個怎樣的人？（2分）