小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)模板(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 本文教學(xué)的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。 設(shè)計(jì)意圖（設(shè)計(jì)意圖：直觀，形象，生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面最容易被小學(xué)生接受，從而能調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣，而先前的直觀感受，更能促進(jìn)后面的文字領(lǐng)悟，使教師摒棄了繁瑣的分析，抽象的說(shuō)教，把閱讀的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生。情感態(tài)度與價(jià)值 ②你看到了什么？用自己的話說(shuō)說(shuō)看到的情景。板書(shū)設(shè)計(jì)：四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)第二至四自然段是故事的發(fā)展，講哪吒大鬧東海，打死了夜叉，制服了龍王三太子。教學(xué)難點(diǎn)（ 1）能按事情發(fā)展順序講述哪吒鬧海的經(jīng)過(guò) （2）感受并學(xué)習(xí)哪吒為民著想、不畏強(qiáng)暴、敢斗邪惡的精神五、教學(xué)策略設(shè)計(jì)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)1教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)導(dǎo)入，了解故事開(kāi)端教師活動(dòng)大屏幕出示詞語(yǔ)：稱(chēng)霸一方，東海龍王父子
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