【摘要】《統(tǒng)計學原理》作業(yè)(三)(第五~第七章)一、判斷題1、抽樣推斷是利用樣本資料對總體的數(shù)量特征進行估計的一種統(tǒng)計分析方法,因此不可避免的會產(chǎn)生誤差,這種誤差的大小是不能進行控制的。()2、從全部總體單位中按照隨機原則抽取部分單位組成樣本,只可能組
2025-03-25 07:13
【摘要】《統(tǒng)計學》各章參考答案各位任課教師:大家好!下面是各位參編教師做的參考答案,可能會出現(xiàn)有些答案與任課教師所作不一致的情況,還請各位任課教師與我們聯(lián)系。謝謝!祝大家健康、快樂、幸福!第一章導論一、選擇題
2025-06-07 21:37
【摘要】統(tǒng)計學費宇石磊(主編)第2章練習題參考答案:(1)首先將顧客態(tài)度分別用代碼1、2、3表示,然后在數(shù)據(jù)文件的VaribleView窗口Values欄定義變量值標簽:1代表“喜歡并愿意購買”;2代表“不喜歡”,3代表“喜歡并愿意購買”。操作步驟:依次點擊File→點擊open→點擊Data→→點擊Analyze→點擊DescriptiveStatistics→點擊Fr
2025-06-22 20:24
【摘要】緒論習題二、單項選擇題1.統(tǒng)計總體的同質(zhì)性是指()A總體各單位具有某一共同的品質(zhì)標志或數(shù)量標志B總體各單位具有某一共同的品質(zhì)標志屬性或數(shù)量標志值C總體各單位具有若干互不相同的品質(zhì)標志或數(shù)量標志D總體各單位具有若干互不相同的品質(zhì)標志屬性或數(shù)量標志值2.設某地區(qū)有800家獨立核算的工業(yè)企業(yè),要研究這些
2025-03-26 03:20
【摘要】統(tǒng)計學專業(yè)實習報告 ,是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式,是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學質(zhì)量的必要措施。實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎(chǔ)知...
2025-04-05 01:35
【摘要】第4章相對指標和指數(shù)對比是一種重要的統(tǒng)計分析法。相對指標和指數(shù),都屬于對比分析法。通過兩個相互聯(lián)系的事物之間數(shù)量關(guān)系的對比,來說明事物發(fā)展程度、結(jié)構(gòu),以及兩個相聯(lián)系事物之間的關(guān)系的指標,稱為相對指標。指數(shù)是一種特殊的相對數(shù),在本章中是專指不能直接相加現(xiàn)象在不同時期比較的綜合相對數(shù)。相對指標1.相對指標概述相對指標又稱相對數(shù),是
2025-05-03 04:47