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正文內(nèi)容

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 四 結(jié)語(yǔ) 俗話(huà)說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”,一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃也不能過(guò)于理想化,因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)畢竟是有差距的。建設(shè)單位作為造價(jià)管理的主體,在決策、設(shè)計(jì)、實(shí)施、結(jié)算各個(gè)階段合理控制工程造價(jià)⑥ 任職資格由于行業(yè)發(fā)展臨近拐點(diǎn),電源建設(shè)應(yīng)選擇符合國(guó)家政策支持范圍的項(xiàng)目,電網(wǎng)領(lǐng)域的投資價(jià)值則逐漸顯現(xiàn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到了重要作用。家庭環(huán)境對(duì)于我的職業(yè)有著相當(dāng)大的影響。每組5道題完成后,分別統(tǒng)計(jì)各等級(jí)選擇的次數(shù)總和,然后用下面公式計(jì)算出該類(lèi)的總計(jì)次數(shù)(把“強(qiáng)”定為第一項(xiàng),以此類(lèi)推,“弱”定為第五項(xiàng);第一項(xiàng)之和就是選“強(qiáng)”的次數(shù)和)。AIE:花匠、皮衣設(shè)計(jì)師、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、剪影藝術(shù)家、復(fù)制雕刻品大師。ERC:郵政局長(zhǎng)、漁船船長(zhǎng)、機(jī)械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。CRI:簿記員、會(huì)計(jì)、記時(shí)員、鑄造機(jī)操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機(jī)操作工。RCI:測(cè)量員、勘測(cè)員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、化學(xué)工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗(yàn)員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工作、電影放映員、勘測(cè)員助手。A(藝術(shù)型):室內(nèi)裝飾專(zhuān)家、圖書(shū)管理專(zhuān)家、攝影師、音樂(lè)教師、作家、演員、記者、詩(shī)人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫(huà)家。 R:實(shí)際型活動(dòng) 是□ 否□ 1.裝配修理電器或玩具————√ 2.修理自行車(chē)————√ 3.用木頭做東西————√ 4.開(kāi)汽車(chē)或摩托車(chē)————√ 5.用機(jī)器做東西————√ 6.參加木工技術(shù)學(xué)習(xí)班————√ 7.參加制圖描圖學(xué)習(xí)班————√ 8.駕駛卡車(chē)或拖拉機(jī)————√ 9.參加機(jī)械和電氣學(xué)習(xí)班————√ 10.裝配修理機(jī)器————√ 統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)——10分 A:藝術(shù)型活動(dòng) 是□ 否□ 1.素描/制圖或繪畫(huà)————√ 2.參加話(huà)?。瘧騽 ? 3.設(shè)計(jì)家具/布置室內(nèi)————√ 4.練習(xí)樂(lè)器/參加樂(lè)隊(duì)———— 5.欣賞音樂(lè)或戲劇————√ 6.看小說(shuō)/讀劇本———— 7.從事攝影創(chuàng)作———— 8.寫(xiě)詩(shī)或吟詩(shī)———— 9.進(jìn)藝術(shù)(美術(shù)/音樂(lè))培訓(xùn)————10.練習(xí)書(shū)法————√ 統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)————4分 I:調(diào)查型活動(dòng) 是□ 否□ 1.讀科技圖書(shū)和雜志————√ 2.在實(shí)驗(yàn)室工作————√ 3.改良水果品種,培育新的水果————√ 4.調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分————√ 5.研究自己選擇的特殊問(wèn)題————√ 6.解算術(shù)或玩數(shù)學(xué)游戲———— 7.物理課———— 8.化學(xué)課———— 9.幾何課———— 10.生物課———— 統(tǒng)計(jì)“是’一欄得分計(jì)————5分 S:社會(huì)型活動(dòng) 是□ 否□ 1.學(xué)?;騿挝唤M織的正式活動(dòng)————√ 2.參加某個(gè)社會(huì)團(tuán)體或俱樂(lè)部活動(dòng)———— 3.幫助別人解決困難————√ 4.照顧兒童———— 5.出席晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話(huà)會(huì)———— 6.和大家一起出去郊游————√ 7.想獲得關(guān)于心理方面的知識(shí)————√ 8.參加講座會(huì)或辯論會(huì)————√9.觀看或參加體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)————√10.結(jié)交新朋友————√統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)————10分E:事業(yè)型活動(dòng) 是□ 否□1.說(shuō)服鼓動(dòng)他人————√2.賣(mài)東西————3.談?wù)撜巍?.制定計(jì)劃、參加會(huì)議————√5.以自己的意志影響別人的行為————6.在社會(huì)團(tuán)體中擔(dān)任職務(wù)————√7.檢查與評(píng)價(jià)別人的工作————√8.結(jié)交名流————9.指導(dǎo)有某種目標(biāo)的團(tuán)體————10.參與政治活動(dòng)————統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)————4分C:常規(guī)型(傳統(tǒng)型)活動(dòng) 是□ 否□1.整理好桌面和房間————√2.抄寫(xiě)文件和信件————3.為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)報(bào)告或公務(wù)信函————4.檢查個(gè)人收支情況————√5.打字培訓(xùn)班————6.參加算盤(pán)、文秘等實(shí)務(wù)培訓(xùn)————7.參加商業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班————8.參加情報(bào)處理培訓(xùn)班————9.整理信件、報(bào)告、記錄等————√10.寫(xiě)商業(yè)貿(mào)易信———— 統(tǒng)計(jì)“是”一欄得分計(jì)————3分 第三部分 您所擅長(zhǎng)獲勝的活動(dòng)下面列舉了若干種活動(dòng),其中你能做或大概能做的事,請(qǐng)?jiān)? “是”欄里打√;反之,在“否”欄里打X?! ∠矚g的職業(yè):商業(yè)管理、律師、政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖、營(yíng)銷(xiāo)人員、市場(chǎng)或銷(xiāo)售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購(gòu)員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理。 E島顯赫富庶的島嶼。我們不能等花已凋謝才來(lái)珍惜,也不能等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去才來(lái)痛心,更不能等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜、修繕?lè)课?、打造器物、制作工具?! ∠矚g的職業(yè):教師、社會(huì)工作者、牧師、心里咨詢(xún)員、服務(wù)性行業(yè)人員。喜歡的,請(qǐng)?jiān)凇笆恰睓诶锎颉蹋徊幌矚g的,請(qǐng)?jiān)凇胺瘛崩锎騒?,F(xiàn)在,將你測(cè)驗(yàn)得分居第一位的職業(yè)類(lèi)型找出來(lái),對(duì)照下表,判斷一下自己適合的職業(yè)類(lèi)型。REC:抄水表員、保姆、實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物飼養(yǎng)員、動(dòng)物管理員。IRS:流體物理學(xué)家、物理海洋學(xué)家、等離子體物理學(xué)家、農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、食品科學(xué)家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細(xì)菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動(dòng)物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家、藥物學(xué)家、生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射性治療技師。ECS:信用辦事員、保險(xiǎn)人員、各類(lèi)進(jìn)貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員,購(gòu)買(mǎi)員、會(huì)計(jì)。AEI:音樂(lè)指揮、舞臺(tái)指導(dǎo)、電影導(dǎo)演。SIR:理療員、救護(hù)隊(duì)工作人員、手足病醫(yī)生、職業(yè)病治療助手。二 職業(yè)認(rèn)知 外部環(huán)境分析① 家庭環(huán)境分析我出生在農(nóng)村,父母親都是農(nóng)民。我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ) 我比較缺乏的是自信心好積極主動(dòng)性,所以在未來(lái)的日子的我需要特別注意自己這方面的鍛煉,讓自己無(wú)論在何種情況下都能揮灑自如,展現(xiàn)自己!我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常有社團(tuán)活動(dòng),我也參加了幾次,同時(shí)選修了自己喜歡的課程,而且這方面已經(jīng)取得很好成績(jī)的已畢業(yè)同學(xué)給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我以后的學(xué)習(xí)好工作也是非常有幫助的。新增220千伏及以上電網(wǎng)輸電線(xiàn)路41334公里,比2006年增加6490公里;變電容量18830萬(wàn)千伏安,比2006年增加3482萬(wàn)千伏安。作為一個(gè)畢業(yè)生第一項(xiàng)是先找到合適自己的工作再考慮下一步的深造問(wèn)題,因此成為電力檢修方面的技術(shù)人員是我最基礎(chǔ)的目標(biāo);下一步便是電力工程造價(jià)師。④ 職業(yè)發(fā)展路徑畢業(yè)就業(yè)擇業(yè)就業(yè) 備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線(xiàn)等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。我始終認(rèn)為沒(méi)有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng),但我畢竟還年輕,還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來(lái)會(huì)很美好,當(dāng)然,這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。4. 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)個(gè)人認(rèn)為作為現(xiàn)在的大學(xué)生,選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,人生精力有限,必須選準(zhǔn)方向,強(qiáng)化自身發(fā)展同時(shí)還要緊跟社會(huì)這個(gè)大的環(huán)境的變化努力提高自己的綜合素質(zhì)。 ② 電力行業(yè)所面臨的問(wèn)題第一、煤炭?jī)r(jià)格一直高居不下,但是電價(jià)特別是針對(duì)居民的電價(jià)都沒(méi)有漲,從而導(dǎo)致電力企業(yè)成本變高,當(dāng)然沒(méi)有什么利潤(rùn),基本都靠國(guó)家的補(bǔ)貼。 截止2006年底,全國(guó)發(fā)電裝機(jī)容量達(dá)到62200萬(wàn)千瓦,%。學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程內(nèi)容,以高等職業(yè)技術(shù)教育定位、突出了技能型、應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),立足安徽,面向全國(guó),滿(mǎn)足電氣電力及相關(guān)行業(yè)、大中型企業(yè)集團(tuán)對(duì)高等職業(yè)人才的實(shí)際需求。自評(píng)等級(jí):總計(jì)次數(shù)/5 3.將自評(píng)等級(jí)填在下表: 職業(yè)能力傾向自評(píng)等級(jí)職業(yè)能力傾向自評(píng)等級(jí)G15/5=3Q14/5=3V17/5=3K13/5=2N18/5=3F8/5=1S13/5=2M11/5=2P11/5=2根據(jù)結(jié)果對(duì)照下表,可找到你適合的職業(yè)結(jié)果:3 3 3 2 2 3 2 1 2職業(yè)能力傾向職業(yè)類(lèi)型GVNSPQKFM生物學(xué)家111223323建筑師111123333測(cè)量員222223333測(cè)量輔導(dǎo)員444444343制圖員232223223建筑和工程技術(shù)員222223333建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家233333333物理科學(xué)技術(shù)家222233333物理科學(xué)技術(shù)員233323333農(nóng)業(yè)、生物、動(dòng)物、植物學(xué)的技術(shù)專(zhuān)家222233333農(nóng)業(yè)、生物、動(dòng)物、植物學(xué)的技術(shù)員233323333數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家111332444系統(tǒng)分析和計(jì)算機(jī)程序編制者222233444經(jīng)濟(jì)學(xué)家111442444社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)者l12223444心理學(xué)家113443444歷史學(xué)家114333444哲學(xué)家113223444政治學(xué)家113443444政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家222333335社會(huì)工作者223443444社會(huì)服務(wù)助理人員333443444法官l13433444律師113434444公證人223443444圖書(shū)管理學(xué)專(zhuān)家223342344圖書(shū)館、博物館和檔案管理員333224323職業(yè)指導(dǎo)者223443444大學(xué)教師1l3323444中學(xué)教師2234
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