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正文內(nèi)容

反思報(bào)告范文6篇(專業(yè)版)

  

【正文】 復(fù)習(xí)課上我們注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動(dòng),讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法?! 『侠砝脮r(shí)間:如拿到試卷后,在試音階段抓緊時(shí)間將前五道小題看完,并在旁邊做相應(yīng)的提示,以便到那道題目是立即能反映出這道題目所考查的信息點(diǎn)。但只是聽和練還不能取得好成績(jī),一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和對(duì)聽力方法的指導(dǎo)。這時(shí),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。在開學(xué)初,我們就制定了全年的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,并在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)和完善計(jì)劃。二是求真務(wù)實(shí),舉一反三,創(chuàng)新舉措,認(rèn)真整改,迅速扭轉(zhuǎn)我縣安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。uacute。本學(xué)期我充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究考點(diǎn)、研究學(xué)情,精心備課,引導(dǎo)學(xué)生全員參與課堂學(xué)習(xí),課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)生的參與度高?! ?三)創(chuàng)新工作,努力提高駕馭全局的能力。主要原因在于對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠,沒有把學(xué)習(xí)理論作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。想自身福利待遇的多了,做工作講價(jià)錢,與基層群眾艱苦的生活有了距離。使經(jīng)濟(jì)效益沒有充分發(fā)揮出來?,F(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見剖析如下。對(duì)班組長(zhǎng)要加強(qiáng)培養(yǎng),要有工作標(biāo)準(zhǔn)、要有培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),要使班組長(zhǎng)層面與我們的管理順勢(shì)并道,形成認(rèn)同,并通過班組長(zhǎng)將我們的管理有效的輻射放大?! ∪且欢ㄒ龊酶鞣N隱患的排查,防患于未然。輕者質(zhì)量下降,重者人命關(guān)天?! ≡谡n堂上,我總是要求自己能更多的關(guān)照哪些邊緣的學(xué)生,讓他們盡可能感受到老師的愛,給他們以勇氣和鼓勵(lì),我們的集體需要給他們一些掌聲,播撒雨露,讓他們自信,聽到他們的回答同樣會(huì)給我們帶來驚喜,一顆童心帶給我們的感動(dòng),同樣會(huì)讓人潸然淚下,一個(gè)渺小而可愛的精靈同樣會(huì)有生命的光環(huán)?! ≡谒枷敕矫?,我始終以一個(gè)唯物主義者來要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?! 】偟脕碚f,我熱愛這份職業(yè),在這個(gè)平凡而又神圣的崗位上,我要把教育融入我的精神里,時(shí)刻銘記不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn),凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做,這是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程?! 】傊覀円醚慕逃?xùn)喚起每名員工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí),教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必在新時(shí)期新形勢(shì)下尤為重要。在具體工作中,有一定的因循守舊思想。雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到基層隊(duì)組,但一些具體問題、具體事例多是聽經(jīng)辦人的匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,還沒有真正做到沉下子?! ?六)關(guān)心干部職工,營(yíng)造良好工作氛圍?;A(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,不打好基礎(chǔ),如何提高。為我縣盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的局面,推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提出了科學(xué)的指導(dǎo)意見,受到大會(huì)全體參會(huì)人員的一致稱贊。另外,相當(dāng)一部分學(xué)生在聽新課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏或不能理解教師相對(duì)較快的指示語?! 〗陙砀呖加⒄Z逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對(duì)語言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。在教材的基礎(chǔ)上,精選泛讀材料,以鞏固和拓寬語言知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力?! ∽⒁飧鬟x項(xiàng)中的主要區(qū)別。4)細(xì)讀提示,寫全要點(diǎn)?! 』仡櫼粚W(xué)期的高三教學(xué)工作,有得也有失,讓我從中感悟到并學(xué)到了很多,這將為我以后的教學(xué)指明方向,讓我將更加努力地研究高中英語教學(xué),在日后的教學(xué)中明確目標(biāo),有的放矢,更加出色地完成各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)。2)有閃光點(diǎn),要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)。從而做到心中有數(shù),提前做好心理準(zhǔn)備,變被動(dòng)為主動(dòng)。在教學(xué)過程中遵循精泛結(jié)合,精少泛多,精泛有序的原則?! ∥覀兏鶕?jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段?! ∵M(jìn)入高三,學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)主要存在以下問題:  學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)普遍缺乏興趣、自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過深入淺出的回顧、舉證、對(duì)比、分析,認(rèn)真貫徹了黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府近年來有關(guān)安全生產(chǎn)政策方針,詳細(xì)分析了當(dāng)前全國(guó)、全省及我市、我縣的安全生產(chǎn)形勢(shì),特別是把今年我縣7興趣是最好的老師,讓學(xué)生獲得變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)有多種途徑,物理教學(xué)中能注重物理情感、物理價(jià)值的教育,有助于學(xué)生自覺學(xué)習(xí)物理。從廣大干部反映的突出問題抓起,既要嚴(yán)防腐敗,又要堅(jiān)決反對(duì)官僚主義?! ?三)具體工作多,深入基層不夠,與群眾感情逐漸疏遠(yuǎn)  日常工作過程中,因?yàn)楣ぷ髫?fù)擔(dān)重。在培訓(xùn)教育方面,工作力度較小,對(duì)職工培訓(xùn)缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性,組織外出學(xué)習(xí)考察也少,這對(duì)于我們干部職工成長(zhǎng)、對(duì)干部職工視野擴(kuò)大、全面素質(zhì)的提高帶來不利的影響。沒有堅(jiān)持長(zhǎng)期深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作,只停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,工作不夠扎實(shí)??聪⑿侣?lì)惖臅^多,看某某方面的書籍較少。調(diào)度室要調(diào)度指揮生產(chǎn)更重要的是要做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置。要抓好各項(xiàng)工作的規(guī)范,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范?! ∷?,如何搞好安全工作,才能杜絕可能發(fā)生的各類安全事故,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,是我們現(xiàn)在刻不容緩的任務(wù)?! ≡诠芾韺W(xué)生上,我深深的體會(huì)到教師的一言一行影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,要大力發(fā)揮小干部的大作用,大膽使用班干部,建立平等民主的管理制度,積極發(fā)揮每一位學(xué)生的作用,人人有事做,事事有人做。本文是小編為大家整理的反思報(bào)告范文,僅供參考。寶刀鋒從磨礪出,當(dāng)然也要避免重復(fù)而簡(jiǎn)單的練習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭(zhēng)取在運(yùn)算上不讓一人掉隊(duì)。然而,他們卻忽略了一個(gè)重要方面:不按安全操作規(guī)程來,事故瞬間就會(huì)發(fā)生。排查隱患很重要的是要細(xì)致,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見,就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。員工安全意識(shí)和安全操作技能低,存在冒險(xiǎn)主義?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足。一是調(diào)查研究不夠深入的問題?! ?四)交心談心、關(guān)心職工不夠、各種活動(dòng)開展較少  一年來,與干部職工交心談心,聽取意見建議少了,對(duì)職工的思想了解不夠。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面,理論功底膚淺,思想觀念、思維方式相對(duì)薄弱,工作中新辦法不多,老辦法用不上或按部就班的情況,方法也比較簡(jiǎn)單,銷售工作新氣象不突出。透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,樹立科學(xué)發(fā)展觀,提高駕馭全局的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)與技能,在物理課堂教學(xué)中,我一直注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自己分析、學(xué)會(huì)自己整合、學(xué)會(huì)自己處理各種實(shí)際問題,實(shí)踐證明,經(jīng)過長(zhǎng)期的有的放矢,學(xué)生的物理思維能力有了很大的提高,遇到煩難問題敢于挑戰(zhàn)。一是安全形勢(shì)仍嚴(yán)峻?! ?huì)上,縣委副書記、縣長(zhǎng)蘇秀瑞號(hào)召全縣干部和職工,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深刻汲取7教學(xué)和復(fù)習(xí)都應(yīng)該注重實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。  要在高考前夕找到良好的語言知識(shí)感覺和運(yùn)用能力感覺就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí),用最充實(shí)、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心。因此,掌握一定的聽力技巧在高考時(shí)甚為重要。如果
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