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初中優(yōu)秀班集體申報(bào)材料(專業(yè)版)

  

【正文】 王亞素獲校演講比賽三等獎(jiǎng)。高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動(dòng),同學(xué)們親手制作湯圓請(qǐng)全校師生共同品嘗。攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)高一(7)班全班都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們認(rèn)真自覺、刻苦努力,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,高一(7)班班每次考試的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名都是第一,并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級(jí)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任,還有那些為初二(3)班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)?,F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下:班級(jí)概括本班是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。四、團(tuán)結(jié)向上的凝聚力為班級(jí)規(guī)劃一個(gè)共同的遠(yuǎn)景展望。運(yùn)動(dòng)會(huì),全民參與這些只是為我們舉辦、參加的活動(dòng)的一小部分,除了這些,還有很多。在一年多的班級(jí)建設(shè)中我們同甘共苦,同心同德,取得了驕人的成績(jī)。例如:班長(zhǎng)的主要職責(zé)有:全面負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作。一年以來(lái),無(wú)論是在班級(jí)建設(shè)還是班級(jí)生活中,都富有成效;無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們均取得了喜人的成績(jī)。有的同學(xué)平時(shí)上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問(wèn)問(wèn)題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上,于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略,一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué),上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué),如果老師忙不過(guò)來(lái),班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,我們做到了有無(wú)老師一個(gè)樣,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位成員,使我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng),同學(xué)從內(nèi)心的自豪——我是石室中學(xué)學(xué)生就是不一樣?。?)豐富的文娛活動(dòng)在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段?,F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下:一、班級(jí)概括本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,每個(gè)同學(xué)都可以利用“分值”來(lái)評(píng)判自己,同學(xué)之間可以互相競(jìng)爭(zhēng),互相激勵(lì),形成了積極良好的班風(fēng)。 因?yàn)榧w中有了和諧的氛圍,所以集體才有了成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下,班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng),同學(xué)們的積極性也會(huì)隨之增強(qiáng)。樹立集體觀念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)一個(gè)班集體就是一個(gè)家,溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心,班委會(huì)開展班級(jí)活動(dòng),豐富集體生活,活躍集體氣氛。小組合作學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)有了顯著提高。三、有聲有色的班級(jí)文化學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造需要文化思想建設(shè),文化思想建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),這話可能不太恰當(dāng),比如:一段時(shí)期學(xué)生比較浮躁,這時(shí)一定要從課堂做起,少一些鼓勵(lì),當(dāng)然也不要批評(píng),此時(shí)可以在黑板兩邊寫上:學(xué)習(xí)需要踏實(shí),學(xué)習(xí)需要寂寞。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地,并接受同學(xué)們的考驗(yàn);同時(shí)班級(jí)干部并不是“終身制”而是一年輪換制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。各個(gè)方面表現(xiàn)突出,受到全校老師和同學(xué)的肯定。雖然沒有特別的體育尖子,但是高一(7)班人人參與鍛煉和比賽,并根據(jù)本班特點(diǎn),主攻集體項(xiàng)目,最后獲得了永強(qiáng)中學(xué)45屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操比賽第一名;定點(diǎn)投籃第二名,“8字跳繩”比賽第二名;獲大會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。同學(xué)們也積極參加學(xué)校各種比賽。王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓(xùn)標(biāo)兵;其他的各項(xiàng)比賽也均取得了較好的成績(jī)。在元旦文藝匯演中,高一(7)班級(jí)自編自導(dǎo)自演,全體同學(xué)參加的大型綜合集體節(jié)目《精忠報(bào)國(guó)》,集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝,以精彩的表演強(qiáng)大的氣勢(shì)獲得全場(chǎng)觀眾和評(píng)委的一致好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng),被同學(xué)評(píng)為最受歡迎節(jié)目。班風(fēng)純正,崇尚科學(xué),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。(面試網(wǎng) )初二(3)班在本學(xué)年每月的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作檢查中名列前茅;板報(bào)評(píng)比成績(jī)突出;成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會(huì),取得良好效果,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在個(gè)人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績(jī),榮獲團(tuán)體總分第一名;總之,在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成績(jī),但還存在著不足,在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取?;顫娝麄儎偵衔覀儼鄷r(shí),我很頭痛,怎么管這樣的學(xué)生,(大家都知道)我私下想,既不讓他們違紀(jì),又讓他們好好學(xué)習(xí)。一、絢爛多彩的學(xué)習(xí)成績(jī)濃濃學(xué)風(fēng),換來(lái)實(shí)至名歸,碩果累累。為此,同學(xué)們共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班主任不在班時(shí)代班主任履行班級(jí)日常各項(xiàng)工作。我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,懷著滿腔澎湃的熱血,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無(wú)間的伙伴,我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂,我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂,同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽,搶時(shí)間,擠時(shí)間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!(4)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手,更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心是其他同學(xué)的榜樣,他關(guān)
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