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關于幼兒園下半年工作計劃(專業(yè)版)

2025-09-14 00:40上一頁面

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【正文】 教育幼兒不玩火及危險物品。③、能感受周圍成人的關心和愛護。進行分類活動。③、認識人體的主要器官,了解其功能。保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內容、有器械。在教學管理上,以音樂教學為特色,以語言、美工教學為重點。,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級 1篇。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓(七)督導工作。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。(2)管理方式:以人為本,剛柔并重。定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。預防傳染病的發(fā)生。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。不讓班級財物丟失。強化教師的目標管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。深化課改,優(yōu)質課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。、意外傷害保險及校方責任險工作。堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,不斷開創(chuàng)我園下半年各項工作的新局面。充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學,提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心??茖W:①、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。⑤、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。喜歡手工活動。②、會說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內容。有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。在室外創(chuàng)設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設施設備使用率達100%(四)優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動(——)(二)德育工作。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。充分發(fā)揮幼兒的主動性。促進幼兒身心和諧發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他秘愛,消除他的緊張感。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。二、班級管理每月定期召開班務會,
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