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正文內(nèi)容

關(guān)于我院年度舉辦專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃(專業(yè)版)

2025-09-14 00:37上一頁面

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【正文】 伴隨著干部培訓(xùn)形勢(shì)的新變化和拓展培訓(xùn)自身的發(fā)展,拓展培訓(xùn)逐漸進(jìn)入了更新提升的階段。(三)課程設(shè)置模塊培訓(xùn)課程課時(shí)(天)入學(xué)教育企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法差異模塊《一般準(zhǔn)則與稅法差異分析》 包括資產(chǎn)類準(zhǔn)則、存貨準(zhǔn)則、固定資產(chǎn)準(zhǔn)則、投資性房地產(chǎn)、無形資產(chǎn)準(zhǔn)則、資產(chǎn)減值準(zhǔn)則、租賃準(zhǔn)則、債務(wù)重組準(zhǔn)則、職工薪酬準(zhǔn)則、或有事項(xiàng)準(zhǔn)則、借款費(fèi)用準(zhǔn)則、收入、建造合同準(zhǔn)則和非貨幣性資產(chǎn)交換準(zhǔn)則等。要求參訓(xùn)人員在培訓(xùn)前必須符合以下要求:有扎實(shí)的高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、具有較為豐富的稅收收入預(yù)測(cè)、行業(yè)稅收分析、重點(diǎn)稅源分析和稅收經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(或者已經(jīng)參加過我院稅收分析中級(jí)班培訓(xùn)合格者)。(二)培訓(xùn)對(duì)象各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)從事企業(yè)所得稅征收管理工作的業(yè)務(wù)骨干。三、報(bào)名參訓(xùn)方式為充分體現(xiàn)分類分級(jí)培訓(xùn)要求,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,各單位或個(gè)人可對(duì)照各項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象的要求安排學(xué)員報(bào)名參訓(xùn)。其中,辛連珠、周開君、高金平、陳玉琢、陳斌才、潘雷馳、李明、趙建華、郭勇平、袁森庚、丁建農(nóng)、周敏、李純璞等一批名師,在全國稅務(wù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域均享有較高的聲譽(yù)。四、培訓(xùn)費(fèi)用 培訓(xùn)費(fèi)用(含接送站費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、教材講義費(fèi)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)等)區(qū)別不同項(xiàng)目按每人每天280元、300元、320元三種標(biāo)準(zhǔn)計(jì)收,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見項(xiàng)目計(jì)劃“培訓(xùn)費(fèi)用”一欄。(二)培訓(xùn)對(duì)象地市及以下各級(jí)國稅局、地稅局稅收管理員、稅收稽查員中的業(yè)務(wù)骨干。最終將分析結(jié)論形成稅源管理風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告,對(duì)典型問題和應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。同時(shí),探討和研究稅收法制工作中的一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和典型案例,夯實(shí)做好崗位工作的基礎(chǔ),從而進(jìn)一步提高稅收法制部門業(yè)務(wù)骨干的執(zhí)法水平。(二)培訓(xùn)對(duì)象全國稅務(wù)系統(tǒng)地市級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)教育科長。(三)課程設(shè)置模塊課 程課時(shí)(天)團(tuán)隊(duì)建設(shè)模塊入學(xué)教育;破冰:學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建立拓展訓(xùn)練業(yè)務(wù)能力模塊辦公室主任崗位的職業(yè)特點(diǎn)及其素質(zhì)要求提高稅務(wù)機(jī)關(guān)公文運(yùn)行質(zhì)量和效率領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作新聞宣傳寫作調(diào)研報(bào)告的寫作辦公室主任的協(xié)調(diào)能力領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力辦公室會(huì)務(wù)管理與接待工作技巧綜合素養(yǎng)模塊辦公室主任的有效溝通稅務(wù)行政禮儀書畫鑒賞 攝影欣賞(含新聞、藝術(shù)、生活情趣攝影)其它安排培訓(xùn)期間安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1報(bào)到、返程1合 計(jì)9十五、稅務(wù)系統(tǒng)新領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班(一)培訓(xùn)目標(biāo)21世紀(jì)最大的特征是速度、多變和危機(jī),21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境。(二)培訓(xùn)對(duì)象各級(jí)國稅、地稅機(jī)關(guān)從事稅收征管、稅務(wù)稽查的業(yè)務(wù)骨干。(三)課程設(shè)置模塊課程名稱課時(shí)(天)團(tuán)隊(duì)建設(shè)入學(xué)教育、拓展訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)國民經(jīng)濟(jì)核算宏觀經(jīng)濟(jì)與稅收形勢(shì)分析基本方法與工具統(tǒng)計(jì)技術(shù)原理(含Excel應(yīng)用)2TRAS系統(tǒng)基本使用技巧專業(yè)課程常規(guī)稅收分析方法與運(yùn)用1時(shí)序性稅收分析報(bào)告寫作1稅收收入預(yù)測(cè)基本方法1網(wǎng)上課程稅源分析與預(yù)測(cè)1其他安排報(bào)到、結(jié)業(yè)1考試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及休息合計(jì)11五、稅收分析業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)提高班(中級(jí)班)(一)培訓(xùn)目標(biāo)通過較長時(shí)間的學(xué)習(xí),幫助參訓(xùn)學(xué)員系統(tǒng)掌握重點(diǎn)稅源分析方法、稅收政策效應(yīng)評(píng)價(jià)常用方法、稅收收入預(yù)測(cè)常用方法和全部類型稅收分析報(bào)告寫作方法;幫助參訓(xùn)學(xué)員能夠正確觀察分析經(jīng)濟(jì)與稅收對(duì)應(yīng)關(guān)系,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)應(yīng)用技術(shù),夯實(shí)做好稅收分析工作的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與方法基礎(chǔ),從而切實(shí)提升稅收分析工作的能力和水平。自行報(bào)到地點(diǎn):江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)子江北路515號(hào),揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院A樓總臺(tái)。我校是一所園林化、生態(tài)化、智能化的新型校園,教學(xué)、生活、健身設(shè)施門類齊全,功能先進(jìn);校園文化氛圍濃厚、理念先進(jìn)、格調(diào)高雅、內(nèi)涵厚重、特色鮮明。國家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院揚(yáng)稅院函〔2010〕6號(hào)關(guān)于我院2010年舉辦專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的函各有關(guān)稅務(wù)局: 近年來,我院實(shí)施的教育培訓(xùn)工作得到了各地稅務(wù)機(jī)關(guān)的高度信任和大力支持,也得到了參訓(xùn)干部的廣泛認(rèn)可。需接站的人員,請(qǐng)?zhí)崆皩⒌诌_(dá)航班、車次電傳接站聯(lián)系人。不要求參訓(xùn)人員具有稅收分析基礎(chǔ)。(三)課程設(shè)置模塊培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)(天)入學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)計(jì)核算1稅務(wù)稽查10.511稽查實(shí)訓(xùn)其它安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1報(bào)到、返程1合計(jì)10九、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法差異分析提高班(中級(jí)班)(一)培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),提高國地稅系統(tǒng)稅收征管、稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),熟練掌握核心企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容,重點(diǎn)把握企業(yè)所得稅法與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異的處理辦法,從而提高稅收征管與稅務(wù)稽查的能力。(二)培訓(xùn)對(duì)象稅務(wù)系統(tǒng)地級(jí)市及縣、縣級(jí)市稅務(wù)局辦公室主任、副主任。(三)課程設(shè)置模塊培 訓(xùn) 內(nèi) 容課 時(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)入學(xué)教育、項(xiàng)目說明、拓展訓(xùn)練稅務(wù)教育培訓(xùn)實(shí)務(wù)稅務(wù)培訓(xùn)管理制度解讀稅務(wù)培訓(xùn)過程管理:培訓(xùn)需求分析和項(xiàng)目設(shè)計(jì)1稅務(wù)培訓(xùn)過程管理:培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)評(píng)估稅務(wù)培訓(xùn)課程開發(fā)與備課思路研討與交流:如何開發(fā)稅務(wù)教育培訓(xùn)特色項(xiàng)目?1稅務(wù)教育培訓(xùn)信息化建設(shè)考察1其他安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)休息報(bào)到、返程1合 計(jì)7注:完成上列任一培訓(xùn)項(xiàng)目全部課程學(xué)習(xí)并經(jīng)綜合考評(píng)合格者,學(xué)院將統(tǒng)一頒發(fā)國家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。(二)培訓(xùn)對(duì)象全國稅務(wù)系統(tǒng)政策法規(guī)業(yè)務(wù)骨干。(二)培訓(xùn)對(duì)象地市及以下各級(jí)國稅局、地稅局稅收管理員、稅收稽查員
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