【正文】 評分等級：很好：；好：；一般：；差：。決策分析：2．備選職業(yè)目標(biāo)一：(1)電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式（*.doc文件）。創(chuàng)業(yè)群英會(huì)——全省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽湖州師范學(xué)院求真學(xué)院初賽的通知各系、求真學(xué)院基礎(chǔ)部：為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實(shí)踐能力，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦“大學(xué)生就業(yè)三、書面作品規(guī)格要求參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。作品美觀性格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。 評分等級：很好：；好：；一般：；差：。SWOT分析：我的優(yōu)勢：(Strength)我的弱勢：(weakness)我的機(jī)會(huì)：(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)(2)職業(yè)生涯規(guī)劃 ☆ 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告 ☆ 360度評估 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評價(jià)家人評價(jià)老師評價(jià)親密朋友評價(jià)同學(xué)評價(jià)其他社會(huì)關(guān)系評價(jià) 櫥窗分析法（選做，不作強(qiáng)制要求）：櫥窗1：“公開我”櫥窗2：“隱藏我”櫥窗3：“潛在我”櫥窗4：“背脊我” 自我認(rèn)知小結(jié)：二、 職業(yè)認(rèn)知 外部環(huán)境分析① 家庭環(huán)境分析② 學(xué)校環(huán)境分析③ 社會(huì)環(huán)境分析④ 目標(biāo)地域分析 目標(biāo)職業(yè)分析① 目標(biāo)職業(yè)名稱② 崗位說明③ 工作內(nèi)容④ 任職資格二 參賽對象全體在校學(xué)生三 大賽安排由各系自行通知下屬學(xué)生有關(guān)比賽事項(xiàng)，組織學(xué)生報(bào)名參加比賽，在9月15號之前上報(bào)參賽人員及職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽書面作品，作品要求及參考格式見附件。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評估與備選方案等內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。s1分第二目標(biāo) 二、 作品評分細(xì)則評分要素評分要點(diǎn)具體描述職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容自我認(rèn)知1．自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢2．將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價(jià)自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征分析全面、到位3．從個(gè)人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中分析自我4．自我評估理論、模型應(yīng)用正確、合理職業(yè)認(rèn)知1．了解社會(huì)的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況2．對目標(biāo)職業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求3．熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來發(fā)展4．對目標(biāo)職位的進(jìn)入途徑、勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入了解目標(biāo)職業(yè)對生活的影響5．在探索過程中應(yīng)用到文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實(shí)習(xí)等方法。 評分等級：很好：；好：；一般：；差：。職場適應(yīng)計(jì)劃：(3) ＳＷＯＴ分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ)我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用我面臨的威脅(threat)及其排除MiniMax SWOT分析（選做）外部因素內(nèi)部因素外部機(jī)遇：OpportunitiesO1： 外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1： 內(nèi)部優(yōu)勢：StrengthsS1： 優(yōu)勢機(jī)遇：SO優(yōu)勢挑戰(zhàn)：ST內(nèi)部劣勢：WeaknessesW1： 劣勢機(jī)遇：WO劣勢挑戰(zhàn)：WT 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) 確定職業(yè)目標(biāo)和路徑① 近期職業(yè)目標(biāo)② 中期職業(yè)目標(biāo)③ 長期職業(yè)目標(biāo)④ 職業(yè)發(fā)展路徑 制定行動(dòng)計(jì)劃① 短期計(jì)劃② 中期計(jì)劃③