【正文】 這是他實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略重點(diǎn)東移的內(nèi)在原因，如果考生從這兩個(gè)方面來回答，第一從外在原因來說，從國(guó)際局勢(shì)變遷，第二從內(nèi)在原因來說，美國(guó)從自身利益角度來分析，那么就能夠把第一問的答案比較完整的回答清楚。摘編自《人民日?qǐng)?bào)》(2011年12月23日)、《參考消息》(2012年11月21日)等材料3第十一屆香格里拉對(duì)話暨亞洲安全會(huì)議于2012年6月1日至3日在新加坡舉行。第四個(gè)原則互助的原則，其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)材料里邊這種相互幫助，其實(shí)并不要求你能夠做很多的事情，其實(shí)你只要寬容一點(diǎn)，容忍別人能夠到圖書館里邊和其他人一樣共同閱讀，接受文化教育應(yīng)該說就是對(duì)別人的一種很大的幫助。該圖書館向乞丐和拾荒者免費(fèi)開放，不啻于一輪明亮的太陽(yáng)，讓乞丐和拾荒者在得到溫暖的同時(shí)，也凈化了我們的心靈。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)整個(gè)綱要的過程當(dāng)中，要把四個(gè)選擇作為主體，作為目的要把它理解得透徹，理解得完整，這樣的話綱要這門課程才能夠真正的學(xué)好，也才能夠真正的考好。從歷史上我們可以看待近代以后無論孫中山奮斗也好，毛澤東奮斗也好，鄧小平，江澤民，胡錦濤奮斗也好，我們可以看待一代代有志氣的中國(guó)人為了實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)愿望，為了實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)歷了一代一代的艱苦努力，使我們今年離這個(gè)夢(mèng)想越來越近了。所以我想我們?cè)趶?fù)習(xí)《概論》這門課的時(shí)候，不僅重視教材理論考點(diǎn)，而且還要特別注意把握好中央的精神，特別是當(dāng)前中央的精神當(dāng)然對(duì)于參加14年考試的考生，我們需要把握最重要的精神是在去年11月份我們黨召開的十八大的精神，十八大的精神在今年概論的分析題當(dāng)中得到了直接的貫徹，那么在14年的分析題當(dāng)中同樣也會(huì)得到直接的貫徹，這是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)概論這門課過程當(dāng)中要特別重視的一個(gè)問題。那么十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)基層群眾自治制度的完善需要確定四個(gè)重點(diǎn)，第一個(gè)重點(diǎn)要確保基層公民有序參與。村兩委已順利完成了3次換屆。第三個(gè)很重要的啟示，就是一定要注意掌握方法，原理有自身學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)候有相應(yīng)方法，我一貫使用的方法就是互聯(lián)法，互聯(lián)法幫助我們考研政治各門課程復(fù)習(xí)中，特別是原理復(fù)習(xí)當(dāng)中快速準(zhǔn)確的掌握好每一塊理論的精髓，及其它們之間的內(nèi)在關(guān)系。不僅能夠反映出客觀事物的現(xiàn)象，而且還可以反映出客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，那么不僅能夠反映出客觀事物的現(xiàn)在狀態(tài)，而且還可以推測(cè)客觀事物的未來，追溯客觀事物的過去，這是它的創(chuàng)造性的主要體現(xiàn)。也許有人要問，這樣的設(shè)計(jì)看上去很簡(jiǎn)單，為什么能拿“國(guó)際紅點(diǎn)獎(jiǎng)”呢？他坦然，設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)前把自己想象成老人，這一設(shè)計(jì)勝在實(shí)用。過了幾天，兒子又找他一起玩球，當(dāng)老爸再次提醒兒子不要拿寫滿字的球來玩時(shí)，小男孩滿不在乎說：我已經(jīng)把問題解決了，爸爸問怎么回事，兒子說：我把球上所有的字都擦掉了。老爸氣的想痛打兒子，但他轉(zhuǎn)念一想，覺得兒子根本沒有做錯(cuò)事。按照測(cè)算，不會(huì)給藥品本身帶來額外的成本，推廣起來很容易，實(shí)用方便。北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)那么在括號(hào)1這個(gè)問題當(dāng)中所講到設(shè)計(jì)前，把自己想象成老人，一般來說把自己想象成老人說明它具有了比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它的大腦中具備了很多的知識(shí)，這樣的話它的這種創(chuàng)造性在反映客觀事物過程當(dāng)中就能夠表現(xiàn)得比較明顯。北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)另外一個(gè)方面還要注意掌握一些解題的思路和方法，而這種解題的思路和方法，我想如果我們能夠從這道34題中得到這樣三點(diǎn)啟示，特別是準(zhǔn)備參加14年考生來說，按照這三點(diǎn)啟示復(fù)習(xí)好原理的話，那么2014年的34題應(yīng)該說拿到高分就不在話下謝謝大家。最近的一次換屆，村兩委成員一個(gè)沒動(dòng)，全部高票當(dāng)選，一次通過。第二個(gè)重點(diǎn)要確保信息公開，應(yīng)該說材料里邊首先體現(xiàn)的就是信息公開，第三要做到遇事協(xié)商，強(qiáng)調(diào)協(xié)商民主。36題、結(jié)合材料回答問題：材料1北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)1910年，上海人陸士諤在幻想小說《新中國(guó)》里記載了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中主人公隨時(shí)光穿梭，看到“萬國(guó)博覽會(huì)”在上海浦東舉行，為方便市民參觀，上海灘建成了浦東大鐵橋和越江隧道，還造了地鐵，工廠中的機(jī)器有鬼斧神工之妙，租界的治外法權(quán)已經(jīng)收回，漢語(yǔ)成了世界通用的流行語(yǔ)言……最后夢(mèng)中人一跤跌醒，卻言道：“休說是夢(mèng)，到那時(shí)，真有這景象也未可知。所以在回答第一個(gè)問題的時(shí)候考生主要是從代表性，近代中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，能夠說明實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興它代表了全中國(guó)各族人民的共同利益，代表了全中國(guó)各族人民的熱切期盼，熱切向往從這個(gè)角度來回答就能夠拿到它的基本分。37題、結(jié)合材料回答問題：某圖書館向所有讀者免費(fèi)開放。摘編自《中國(guó)青年》(2011年第5期)、《光明日?qǐng)?bào)》(2012年5月10日)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)問：(1) 從法律角度如何理解“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀，但你有權(quán)選擇離開”？(5分)考點(diǎn)：憲法的基本原則。所以說要想促進(jìn)人與人之間的人際關(guān)系的和諧，應(yīng)該注意在言行上體現(xiàn)這樣思想原則，平等的原則，誠(chéng)信的原則，寬容的原則和互助的原則。會(huì)議期間，美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)帕內(nèi)塔發(fā)表了題為《美國(guó)對(duì)亞太的再平衡》的演講，重點(diǎn)闡釋了“亞太再平衡戰(zhàn)略”的軍事計(jì)劃，其中包括2020年前在亞太地區(qū)保持6個(gè)航母艦隊(duì)，以及將60%的海軍力量部署到亞太地區(qū)。第二個(gè)問題，如何看待美國(guó)戰(zhàn)略重心東移對(duì)中國(guó)周邊安全的影響。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，蘇聯(lián)瓦解了，現(xiàn)在它越來越認(rèn)為中國(guó)的快速發(fā)展是它稱霸全球維護(hù)它霸權(quán)的最大威脅，所以它認(rèn)為要想保持自己在國(guó)際格局中的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，維護(hù)自己獨(dú)霸全球的這樣一種野心的實(shí)現(xiàn)，那么需要把最大的防范對(duì)手針對(duì)中國(guó)。在這次東南亞之行中，奧巴馬再次強(qiáng)調(diào)，美國(guó)是一個(gè)太平洋國(guó)家，亞太地區(qū)對(duì)美國(guó)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)以及塑造其安全與繁榮至關(guān)重要。那么這個(gè)問題從它涉及到的考點(diǎn)來說，它主要涉及到的是思修這門課第三章的內(nèi)容，也就是人和社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系，講人和社會(huì)之間環(huán)境關(guān)系的時(shí)候，就特別講到人與人之間的關(guān)系，我們?nèi)绾蝸硖幚砗萌伺c人之間的關(guān)系呢？總的一個(gè)方向和目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)人與人之間的這種和諧，而這個(gè)和諧不僅是一個(gè)道德的要求，也是一個(gè)法律的要求，所以有什么啟示，我想首先最基本的啟示就是我們?cè)谔幚砣伺c人之間關(guān)系過程當(dāng)中，不僅要遵守法律上的要求，那么更要遵守道德上的要求來促進(jìn)人與人之間關(guān)系的和諧，那么如何來處理好人與人之間關(guān)系和諧呢？我們從材料當(dāng)中可以看到，它也體現(xiàn)了教材里邊所講到的處理好人與人之間關(guān)系的思想原則，第一項(xiàng)原則就是平等的原則，將心比心，相互之間要相互尊重對(duì)方的權(quán)利，而不能夠以自身的權(quán)利去抹殺別人的權(quán)利，第二誠(chéng)信原則，第三寬容的原則，可能乞丐也好，拾荒者也好，他到圖書館閱讀讓你覺得有點(diǎn)不舒服，感覺到受到了一些打擾，但是呢我們對(duì)這樣的事情只要我們心懷善意就完全能夠?qū)捜莸膶?duì)待這樣的事情。”這是文學(xué)大師、曾擔(dān)任阿根廷國(guó)立圖書館館長(zhǎng)的博爾赫斯的一句名言。所以同學(xué)們?cè)趯?duì)于備戰(zhàn)14年考生來說，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)綱要這門課程的時(shí)候要注意這樣一個(gè)特點(diǎn)，什么特點(diǎn)呢？北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)就是以史論結(jié)合，以論為主，綱要這門課雖然講歷史，但是歷史背后是給我們講道理，講理論的，理論上講的是什么道理呢，主要是四個(gè)選擇的道理。北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)那么怎么去說明呢？當(dāng)然要聯(lián)系近代以后，甚至古代以來中華民族的歷史，那么中華民族應(yīng)該說是一個(gè)非常偉大的民族，那么在幾千年的文明歷史上，中華民族應(yīng)該說都是世界上最偉大，最強(qiáng)大的民族，但是近代以來隨著外國(guó)資本帝國(guó)主義的侵略，那么中華民族開始由強(qiáng)盛走向了衰落，正是在這樣一個(gè)背景下，近代中華民族遭受列強(qiáng)入侵，本國(guó)封建統(tǒng)治者和官僚資本的壓榨和剝削，處在一種經(jīng)濟(jì)上，政治上不自由的這種狀況世界罕見，正是這樣一個(gè)國(guó)情下，中華民族產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望，就是希望能夠改變自己的這種悲慘的命運(yùn)，能夠重新成為世界上最偉大的民族，成為世界上最強(qiáng)大的民族，這就提出來中華民族的偉大復(fù)興這樣一個(gè)命題。只有把十八大報(bào)告中相關(guān)的內(nèi)容掌握好了，那么這道題有的放矢做出準(zhǔn)確回答才比較有把握。后陳村的這個(gè)制度創(chuàng)新其實(shí)也就是黨的十八大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的基層群眾自治制度的完善重點(diǎn)。監(jiān)委會(huì)成立以來，后陳村的固定收入逐年增加，村干部連續(xù)8年實(shí)現(xiàn)零違紀(jì)，村民連續(xù)8年實(shí)現(xiàn)零上訪。北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)盛世清北北師大考研輔導(dǎo)北京師范大學(xué)心理學(xué)考研輔導(dǎo)所以我想從34題我們可以得到這樣三點(diǎn)啟示，第一點(diǎn)啟示就是我們?cè)趶?fù)習(xí)原理，特別是在復(fù)習(xí)哲學(xué)原理的時(shí)候要注重教材，要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，要對(duì)原理，及其它的用法搞清楚；第二通過一定題的訓(xùn)練，要掌握一定解題思路和方法，為什么有些考生拿到題以后能夠快速準(zhǔn)確的搞清楚這道考題它考得是哪些考點(diǎn)，有些人包括很多老師找不準(zhǔn)考點(diǎn)，找不全考點(diǎn)，其中一個(gè)很重要的原因就是練習(xí)的題目比較少。所謂創(chuàng)造性，就是人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)還可以通過主體認(rèn)識(shí)能力，對(duì)客觀事物信息的加工，重組，重疊，重構(gòu)等過程。有了靈感后，從設(shè)計(jì)，帶寫英文翻譯說明，再到制