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廣東技術師范學院章程(專業(yè)版)

2025-09-10 22:13上一頁面

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【正文】 (三)學校教職工代表大會委員會三分之一以上委員。第七十二條 學??蔀榇龠M社會進步或為推動學校事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的杰出人士授予名譽學位或其他榮譽稱號。第六十二條 在學校進修、培訓的其他受教育者按照國家和學校的有關規(guī)定或者教育服務協(xié)議的約定,享受相應的權利,履行相應的義務。(二)按規(guī)定條件和程序選擇專業(yè)、選修課程,公平獲得在國(境)內外學習和參加學術文化交流活動的機會。(二)公平獲得自身發(fā)展所需的相應工作機會和條件。(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。評審委員從評委庫中隨機抽取,并有三分之一以上校外專家。第四十三條 專門委員會根據(jù)法律規(guī)定、學術委員會章程及其授權和各自章程開展工作,接受學校學術委員會的指導和監(jiān)督。(二)學位授予標準及細則,學歷教育的培養(yǎng)標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法。學校學術委員會委員人數(shù)為不低于人的單數(shù)。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作。第二十八條 學校實行校、院兩級管理體制。(七)做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。討論決定干部任免等重要事項時,應有三分之二以上常委到會方能召開;表決事項時,以超過應到會常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過;非黨委常委的行政領導班子成員、涉及議題的其他人員可列席會議。(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權。第十三條 學校學科專業(yè)設置涵蓋工學、理學、文學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、法學、藝術學等學科門類。第七條 學校堅持改革創(chuàng)新,走以提高質量為核心的內涵式發(fā)展道路,促進規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展。年原廣東省機械學校、年原廣東省經(jīng)濟管理干部學院和廣東省財貿(mào)管理干部學院先后并入學校。校長為學校的法定代表人,按照國家有關規(guī)定產(chǎn)生和任命。(六)履行法律法規(guī)、本章程規(guī)定的其他義務。(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。黨委全委會由黨委常委會召集和確定議題,必須有三分之二以上委員到會方能召開;表決事項時,以超過應到會委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過。加強財務管理和審計監(jiān)督,管理和保護學校資產(chǎn)。第二十六條 對學校改革發(fā)展的重大問題決策,按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求,集體研究作出決定。第三十二條 學校黨委根據(jù)學院情況設立黨的基層委員會(簡稱二級黨委)或總支部委員會(簡稱黨總支)、直屬支部委員會。第三節(jié) 學術組織 第三十六條 學校依法設立學術委員會。(四)學校教師職務聘任的學術標準與辦法。第四十一條 學校學術委員會按照有關規(guī)定及學校委托,受理有關學術不端行為的舉報并進行調查,裁決學術糾紛。學位評定委員會會議由主席或由其委托的副主席主持,會議必須有三分之二以上委員到會方可召開,會議采取無記名投票方式進行表決,贊成人數(shù)超過應到會人數(shù)的二分之一方為通過。(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。學校對教職工實行崗位設置和人員聘用制度,分類管理。第五十六條 學校尊重和維護教職工的合法權益,建立教職工權益救濟機制,保護教職工正當?shù)纳贽q、申訴權利,設立教職工申訴處理委員會及其工作機構,按學校相關規(guī)定程序受理教職工申訴。第六十條 學校依據(jù)國家規(guī)定建立學生權利保護機制,設立學生申訴處理委員會及其工作機構,維護學生合法權益。第七十條 學校多渠道開展國際交流與合作,提升國際化水平,擴大國際影響。第十章 附 則第八十一條 學校章程的制定和修訂須經(jīng)學校教職工代表大會討論、校長辦公會議審議、學校黨委全委會審定,報廣東省教育廳核準。第八十二條 學校章程生效后,學校原有規(guī)章制度與本章程規(guī)定不一致的,均以本章程規(guī)定為準。第七十四條 學校投資、舉辦或與學校具有附屬關系的具有獨立法人資格的單位,依法獨立運行與管理,并獨立承擔其法律責任。第六十四條 學校實行“統(tǒng)一領導、集中管理”的財務管理體制。(五)對學校給予的處理或處分有異議,可向學?;蚪逃姓块T提出申訴;對學校、教職工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或依法提起訴訟。(五)公平獲得國(境)內外學習、交流、進修機會。學校充分保障各民主黨派參與學校民主管理和監(jiān)督的合法權益。分委員會在學校學術委員會的領導和指導監(jiān)督下開展工作,其基本職責是審議本單位學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、師資隊伍建設、專業(yè)技術資格評審、學位評定、學術交流等學術事務,以及處理學術道德問題。學校學位評定委員會依據(jù)相關條例制定學位管理實施細則,并按細則開展工作。第三十九條 學校實施以下事項,涉及對學術水平做出評價的,應當由學校學術委員會或者其授權的學術組織進行評定:(一)學校教學、科學研究成果和獎勵,對外推薦教學、科學研究成果獎。學校學術委員會設主任委員人、副主任委員人,主任委員由校長提名,全體委員選舉產(chǎn)生。(五)做好本單位黨員干部的教育和管理工作。第三十條 學院的主要職責:(一)根據(jù)學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標,制定學院發(fā)展規(guī)劃并組織實施。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。學校設立行政監(jiān)察機構,根據(jù)工作需要,可與學校紀委合署辦公。(七)加強對校內基層黨組織的領導,做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發(fā)展黨內基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。第十五條 學校鼓勵師生積極開展基礎研究、應用研究和技術開發(fā)。(二)自主設置和調整學科、專業(yè)及相應的學生培養(yǎng)方案,開展人才培養(yǎng)活動,制定教學計劃、選編教材以及組織實施教學活動,決定學生考試考核評判標準,并對學生進行管理、獎懲、頒發(fā)學業(yè)證書、授予學位等。
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