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正文內(nèi)容

智慧校園智能融合系統(tǒng)技術(shù)白皮書(專業(yè)版)

  

【正文】 隨著系統(tǒng)的不斷完善一個(gè)全新概念的全數(shù)字化、智慧化的融合校園電視臺(tái)及校園文化的智能播出與管理系統(tǒng)將對(duì)未來(lái)智慧校園引發(fā)深遠(yuǎn)影響。這首先就是新技術(shù)的創(chuàng)新與高端設(shè)計(jì)和制造的體現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)或追求校園文化信息化帶來(lái)的極大便利,學(xué)校都需花費(fèi)一筆不菲的費(fèi)用來(lái)達(dá)到這一需求。在2000米范圍內(nèi)可通過遙控器可以在學(xué)校任何范圍上遙控國(guó)歌、體操、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲等即時(shí)播放。 設(shè)置圖例3) 移動(dòng)呼叫與角色登錄 iDste提供基于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)呼叫與自動(dòng)播出系統(tǒng),該系統(tǒng)最大的特色是將現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)終端通過特定協(xié)議與數(shù)字IP廣播融合起來(lái),使校園中所有有廣播需求的使用者都可以通過自己的臺(tái)式終端直接參與數(shù)字廣播系統(tǒng)的設(shè)置,開放的功能體現(xiàn)在信息化手段為所有人服務(wù)。依托強(qiáng)有力的研發(fā)團(tuán)隊(duì)及廣泛調(diào)研。主控機(jī)與終端均采用工業(yè)級(jí)芯片,底層全部為定制的Linux系統(tǒng),全天24小時(shí)工作,完全不受病毒侵?jǐn)_。3dB;外觀尺寸:440 *175*216mm(2)iDste KC606高保真無(wú)線麥克風(fēng)介紹:采用專有數(shù)字音頻處理芯片、專有高效數(shù)字信號(hào)處理算法,保證以極低的功率實(shí)現(xiàn)保真聲音的無(wú)線傳輸。■ 靜態(tài)待機(jī)功能,可自動(dòng)檢測(cè)音頻信號(hào)開/關(guān)數(shù)字功放電源,穩(wěn)定、節(jié)能、環(huán)保。 增強(qiáng)型iDste融合智能終端可通過iDste無(wú)線空調(diào)模塊可真正實(shí)現(xiàn)分體空調(diào)的遠(yuǎn)程控制,功能包含教室空調(diào)的開關(guān)、通斷電及能耗統(tǒng)計(jì)。中端具備豐富的日志及事件登記查詢功能,可本地存儲(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)。學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜,設(shè)備分布于各個(gè)樓層的不同種類的教室之中,要高效實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)集控就必須做到終端的絕對(duì)可靠,否則這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中控信息終端就失去存在的意義。iDste在原有智能多業(yè)務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)上增加信息發(fā)布功能,室內(nèi)信息發(fā)布依賴于安裝于每個(gè)教室的高清音視頻智能播放終端得以實(shí)現(xiàn),安裝于樓道或其他地方則依賴于iDste專門面向非教室而開發(fā)的高清音視頻播放終端。5) 融合性:新技術(shù)手段及網(wǎng)絡(luò)的提速為融合應(yīng)用提供了廣闊的應(yīng)用前景,融合的方式及性能已是產(chǎn)品創(chuàng)新的重要評(píng)價(jià)之一,當(dāng)今的校園越來(lái)越需要單一穩(wěn)定的融合產(chǎn)品來(lái)取代以往多設(shè)備、多系統(tǒng)、多線路的組成狀態(tài)。特別是隨著4G牌照的陸續(xù)完成發(fā)布,無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)將可以提供超過100M的無(wú)線移動(dòng)帶寬,這就為基于高寬帶的開發(fā)應(yīng)用預(yù)留無(wú)限提升空間。以“方便就是最好用的”的設(shè)計(jì)理念全方位滿足不同層次的使用者和管理者。該無(wú)線系統(tǒng)的引入,大大增強(qiáng)了教室設(shè)備控制的融合手段,將現(xiàn)代教室的控制提高到一個(gè)可擴(kuò)展、易安裝、高智能的應(yīng)用水平。校園多媒體的大規(guī)模使用在提高教學(xué)效率和效果的同時(shí)亦帶來(lái)大量的管理難題與挑戰(zhàn),學(xué)校電教人員編制少、任務(wù)重幾乎是所有學(xué)校的普遍現(xiàn)象。獨(dú)有的VGA交叉矩陣設(shè)計(jì)更準(zhǔn)確地幫助用戶調(diào)整VGA信號(hào),有效的提高課堂的教學(xué)效率和效果。融合終端接收服務(wù)器的各種預(yù)設(shè)的策略,該預(yù)設(shè)策略可以設(shè)置任務(wù)為主線,在規(guī)定時(shí)間執(zhí)行特定任務(wù),從而控制與智能終端相連的受電設(shè)備。在投影機(jī)燈泡點(diǎn)亮?xí)r后臺(tái)根據(jù)主板上的功率檢測(cè)電路可實(shí)時(shí)觀察投影機(jī)的使用狀態(tài)。七、iDste構(gòu)成信息化校園智能集控系統(tǒng)所需核心設(shè)備部署iDste智能集控系統(tǒng)其主要設(shè)備以一個(gè)相對(duì)全面的學(xué)校為例,要想部署iDste智能集控系統(tǒng)其主要設(shè)備如下:(前提學(xué)校已裝備投影機(jī)、電動(dòng)屏幕、電腦等其他設(shè)備)名稱型號(hào)數(shù)量備注融合系統(tǒng)集控服務(wù)器iDste BS1001融合智能中控終端(已包含電源控制盒)iDste NC01AiDste NC01AMN臺(tái)以教室數(shù)量而定高保真高清音箱iDste AU323N對(duì)以教室數(shù)量而定高保真無(wú)線擴(kuò)音麥克風(fēng)iDste KC606N只一師一麥安裝實(shí)例:通過部署安裝成功可實(shí)現(xiàn)如下主要功能:(1)教室設(shè)備高度集成簡(jiǎn)單化(不用外配音頻功率放大器及交換設(shè)備)(2)布線安裝簡(jiǎn)單,采用規(guī)范安裝方式,杜絕用電安全事故(3)控制面板安裝美觀、堅(jiān)固耐用,符合老師操作習(xí)慣(4)通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)教室設(shè)備的策略管理、監(jiān)控、啟用、禁用等功能(5)系統(tǒng)服務(wù)器集成SQL數(shù)據(jù)庫(kù),詳細(xì)記錄終端的使用日志、事件以及統(tǒng)計(jì)功能(6)設(shè)備高融合及智能可有效降低單個(gè)教室的使用能耗,為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)其他教輔設(shè)備介紹iDste力求以自身微薄之力改變現(xiàn)有課堂教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)狀,從不好高騖遠(yuǎn)也不固步自封,從整體至細(xì)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的精品化、專業(yè)化。該系統(tǒng)設(shè)備使用簡(jiǎn)單,安裝擴(kuò)展方便,只需將音頻終端接入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)即可構(gòu)成功能強(qiáng)大的數(shù)字化廣播系統(tǒng),每個(gè)接入點(diǎn)無(wú)需單獨(dú)布線,真正實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備智能管理、公共廣播的多業(yè)務(wù)合一。而對(duì)于全新安裝的用戶而言,通過培訓(xùn)很快可以掌握兩套系統(tǒng)使用方法。 設(shè)置圖例:2) 模式設(shè)置 極為復(fù)雜的校園鈴聲信號(hào)系統(tǒng)如何依特定的邏輯高度智能化的運(yùn)行,這是所有數(shù)字IP廣播系統(tǒng)的軟件平臺(tái)所面臨的挑戰(zhàn),iDste軟件系統(tǒng)中的模式設(shè)置為該系統(tǒng)的運(yùn)作提供了創(chuàng)新性的手段,這一功能的完善與運(yùn)用,為校園復(fù)雜信號(hào)設(shè)置提供了非常簡(jiǎn)易的手段。五、iDste廣播融合系統(tǒng)詳細(xì)功能介紹融合智能終端(中控式廣播終端),系統(tǒng)開機(jī)時(shí),老師可正常使用中控的各種功能,當(dāng)有廣播信號(hào)的時(shí)候,中控會(huì)優(yōu)先播放校園廣播的內(nèi)容,如不需要收聽時(shí),老師只需按一鍵即可取消,系統(tǒng)關(guān)機(jī)時(shí),進(jìn)入休眠狀態(tài),有廣播信號(hào)時(shí)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),收聽完以后會(huì)再次進(jìn)入休眠。遠(yuǎn)程可通過遙控器可以在學(xué)校2000米范圍上遙控國(guó)歌、體操、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲等即時(shí)播放。這些實(shí)用的集成更使NC02系列產(chǎn)品如虎添翼更能發(fā)揮其獨(dú)到功能。播出系統(tǒng)利用iDste融合系統(tǒng)提供的媒體管理與支撐平臺(tái),只要將要播出的內(nèi)容預(yù)先建立任務(wù),到時(shí)就可按預(yù)先設(shè)置的方式定時(shí)、定組的智能播出。 其他教學(xué)走廊區(qū)域。每種業(yè)務(wù)管理的方式均由特定角色登錄管理。憑借iDste數(shù)字廣播系統(tǒng)積累的豐富流程經(jīng)驗(yàn),iDste融合多業(yè)務(wù)系統(tǒng)同樣出類拔萃,目前已成功運(yùn)行于上百所各類學(xué)校。自制的語(yǔ)音教學(xué)課件也能上傳到服務(wù)器,供課堂上點(diǎn)播,教學(xué)評(píng)估功能。模擬音源的實(shí)時(shí)采集與數(shù)字網(wǎng)絡(luò)播出等。每種播出任務(wù)的功能設(shè)置都提供非常詳細(xì)的參數(shù)以供使用者選擇,如:播出時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)、音量大小、音源、臨時(shí)或者常態(tài)、隨機(jī)選曲等。2) 管理手段簡(jiǎn)單、實(shí)用。 第三章 iDste校園廣播集控平臺(tái)詳細(xì)介紹本方案所涉及的iDste系列產(chǎn)品(iDste NC01AB、NC01ABM、iDste AU32iDste KC60iDste BS100、iDste BW80iDste BC0iDste BC01等)校園信息化的建設(shè)已向更深和更廣的應(yīng)用所推進(jìn),數(shù)字IP廣播正在取代傳統(tǒng)的模擬廣播,向更自由、更有個(gè)性的部署與設(shè)置方面進(jìn)行普及,IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用當(dāng)今世界廣泛使用的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將音頻信號(hào)以標(biāo)準(zhǔn)IP包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上進(jìn)行傳送,是一套純數(shù)字傳輸?shù)碾p向音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)。與學(xué)校的排課系統(tǒng)相連可實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)的開關(guān)機(jī)操作以及啟用、禁用等操作。同時(shí)可根據(jù)用戶需求進(jìn)行人性化的智能定制。終端的完整配置為以后網(wǎng)絡(luò)集控管理亦提供了良好的基礎(chǔ)條件。 更高的集成度■ 以“高效應(yīng)用”為基礎(chǔ),集成數(shù)字功放、交換機(jī)、強(qiáng)電管理、功率能耗檢測(cè)等實(shí)用型的功能。隨著信息化教學(xué)的大力普及,各種現(xiàn)代化的電教設(shè)備以前所未有的規(guī)模走進(jìn)教室。(注:設(shè)備的具體參數(shù)在下面章節(jié)中詳細(xì)介紹)基本型智能集控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方式如下: 基本型智能集控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方式示意圖B)增強(qiáng)型校園多媒體集控終端及服務(wù)器系統(tǒng)iDste增強(qiáng)型校園智能集控系統(tǒng)除具備基礎(chǔ)型智能控制系統(tǒng)的功能外,還引入先進(jìn)的無(wú)線物聯(lián)協(xié)議,在室內(nèi)智能終端(中控)配套的控制面板內(nèi)部集成無(wú)線物聯(lián)接收發(fā)一體模塊,可通過該集成有物聯(lián)協(xié)議的控制鍵盤與外聯(lián)無(wú)線模塊進(jìn)行通信。秉承這一基本理念,iDste系列產(chǎn)品從論證之初就將“易用性、可靠性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性、融合性”作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)及研發(fā)的指導(dǎo)原則,我們從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)闡述iDste的設(shè)計(jì)理念。數(shù)字IP廣播系統(tǒng)、數(shù)字IP高清傳輸業(yè)務(wù)、RF射頻卡、物聯(lián)網(wǎng)等大規(guī)模成熟應(yīng)用更為智慧校園的建設(shè)奠定了硬件基礎(chǔ)。融合就是創(chuàng)新應(yīng)用的實(shí)踐方式。通過角色授權(quán),用戶授權(quán)可方便進(jìn)行信息的發(fā)布與設(shè)定智能播出的時(shí)間。底層采用iDste定制的linux操作系統(tǒng),軟件運(yùn)轉(zhuǎn)高效而穩(wěn)定。鑒于此,增強(qiáng)型智能融合終端通過專業(yè)設(shè)計(jì)及研發(fā),目前已具備超強(qiáng)的無(wú)線物聯(lián)控制協(xié)議,通過集成于操作面板的無(wú)線接收系統(tǒng),可非常方便的與iDste無(wú)線空調(diào)控制模塊、無(wú)線麥克風(fēng)、無(wú)線電源模塊通信。為此在關(guān)閉智能控制終端的時(shí)候,可通過iDste計(jì)算機(jī)伺服程序,遠(yuǎn)程一鍵進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟關(guān)機(jī)。傳統(tǒng)擴(kuò)音部署與iDste融合智能中控的比較(4)內(nèi)置4口交換機(jī)■ 獨(dú)到的4口交換機(jī),不僅節(jié)約用戶網(wǎng)絡(luò)資源,也為用戶的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展升級(jí)提供更加方便的需求。保證一師一麥,在解決方便使用的同時(shí)亦保證老師 的身心健康。二、iDste融合數(shù)字廣播的的系統(tǒng)的主要設(shè)備構(gòu)成 iDste基于融合的數(shù)字廣播系統(tǒng)提供豐富的產(chǎn)品系列,從教室所用終端到操場(chǎng)、樓道、辦公區(qū)域、校園廣播電臺(tái)都提供豐富的對(duì)應(yīng)終端產(chǎn)品,這些產(chǎn)品在數(shù)字IP廣播的構(gòu)成中發(fā)揮著重要作用,目前已成功安裝于全國(guó)上百所學(xué)校,為這些學(xué)校的正常教學(xué)提供強(qiáng)有力的信號(hào)與高品
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