【正文】 能完成編碼功能的電路稱為編碼。顯然，只有當(dāng)輸入uI＜UOFF時(shí)，與非門才關(guān)閉，輸出高電平。真值表 卡諾圖：邏輯函數(shù)真值表和邏輯函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)與或式是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，所以可以直接根據(jù)真值表填卡諾圖。（能力要求）：重點(diǎn)：數(shù)制與碼制的表示方法；難點(diǎn)：二、八、十六進(jìn)制的轉(zhuǎn)換。集成穩(wěn)壓器僅有輸入端、輸出端和公共端三個(gè)引出端，有固定式穩(wěn)壓器和可調(diào)式穩(wěn)壓器。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生掌握兩種單相整流電路的工作原理，能估算輸出電壓及電流的平均值。有源濾波電路一般均引入電壓反饋，因而集成運(yùn)放工作在線性區(qū)，其分析方法與運(yùn)算電路基本相同。若集成運(yùn)放不引入反饋或引入正反饋，則工作在非線性區(qū)，此時(shí)輸出電壓只有正最大值或負(fù)最大值兩種情況。實(shí)用電路中應(yīng)根據(jù)需求引入合適的反饋。若輸入量和反饋量以電壓形式相疊加，稱為串聯(lián)反饋；若以電流形式相疊加，稱為并聯(lián)反饋。通用型運(yùn)放各方面參數(shù)均衡，適合一般應(yīng)用；特殊型運(yùn)放在某方面的性能指標(biāo)特別優(yōu)秀，適合特殊要求的場(chǎng)合。課后練習(xí)：教材第三章習(xí)題：、。知識(shí)點(diǎn)：多級(jí)放大電路的電壓放大倍數(shù)等于組成它的各級(jí)電路電壓放大倍數(shù)的乘積。 第六節(jié)1． 主要內(nèi)容主要介紹利用多個(gè)晶體管構(gòu)成復(fù)合管的復(fù)合管放大電路。放大電路的分析應(yīng)遵循“先靜態(tài)、后動(dòng)態(tài)”的原則，只有靜態(tài)工作點(diǎn)合適，動(dòng)態(tài)分析才有意義。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：放大。利用PN結(jié)擊穿時(shí)的特性制成穩(wěn)壓二極管。“Analog Electronic Technology” is one of important basic courses to Electronics and Telemunication Engineering specialties. The course mainly talks about the characters and parameters of semiconductors, and the basic principle, analysis method, calculation method of analog electronic circuits. By the course, students will master the analysis and design abilities of practical analog circuits, and have the basis knowledge for the ing specialty courses. 三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的《模擬電子技術(shù)》是電子類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課程，與《數(shù)字電子技術(shù)》一起構(gòu)成電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的兩大部分。 第二節(jié) RC電路的頻率特性1． 主要內(nèi)容：常用RC濾波電路的頻率特性。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握最大功率傳輸定理的應(yīng)用。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：非正弦穩(wěn)態(tài)響應(yīng)；疊加定理。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn):電阻元件的電壓電流關(guān)系的相量形式；電感元件的電壓電流關(guān)系的相量形式；電容元件電壓電流關(guān)系的相量形式；阻抗；導(dǎo)納；歐姆定律的相量形式。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：一般二階電路分析方法的基本步驟。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握正弦激勵(lì)下一階電路的全響應(yīng)求解方法；理解全響應(yīng)信號(hào)的組成。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：RC、RL電路零輸入響應(yīng)的求法。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：線性電容、非線性電容、時(shí)不變電容、時(shí)變電容、電容器的電路模型、電容元件的壓電關(guān)系、3． 問題與應(yīng)用（能力要求）:了解電容元件的分類，電容器的電路模型；理解電容元件中電壓、電荷、電流、電荷之間關(guān)系。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn):非線性電阻的串聯(lián)及其圖解法求VCR特性；非線性電阻的并聯(lián)及其圖解法求VCR特性。第六節(jié) 互易雙口和互易定理1． 主要內(nèi)容：互易雙口的概念與互易定理基本內(nèi)容及應(yīng)用。 2． 掌握雙口網(wǎng)絡(luò)參數(shù)計(jì)算。 第二節(jié) 戴維寧定理1． 主要內(nèi)容: 戴維寧定理的基本內(nèi)容及意義。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)孔電流、網(wǎng)孔方程、網(wǎng)孔分析法計(jì)算步驟、回路分析法的要點(diǎn)與步驟。 2．基本概念和知識(shí)點(diǎn)：支路電流方程、支路電壓方程。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 電路和電路模型1． 主要內(nèi)容: 電路、電路模型2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：集總參數(shù)電路、分布參數(shù)電路、實(shí)際電路、電原理圖、電路模型、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、電路模型3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：了解電路概念、電路模型、電路的組成和作用。 series and parallel connections of circuit elements。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 電路的基本概念和定律2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：獨(dú)立電壓源、恒定電壓源、時(shí)變電壓源、交流電壓源、獨(dú)立電流源、電壓源與電阻串聯(lián)模型、電流源與電阻并聯(lián)模型。對(duì)學(xué)生掌握比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)再作鞏固。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。第五節(jié) 替代定理1． 主要內(nèi)容：替代定理的基本內(nèi)容及應(yīng)用2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：替代定理、獨(dú)立源3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握用替代定理分析電路。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握常用含運(yùn)放電阻電路的分析方法。對(duì)學(xué)生掌握比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)再作鞏固。對(duì)學(xué)生掌握比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)再作鞏固。 （三） 實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)對(duì)要求掌握的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，至少布置一道作業(yè)題以上。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：三要素；三要素法。 第二節(jié) 直流激勵(lì)下的RLC串聯(lián)電路的響應(yīng)1． 主要內(nèi)容：直流激勵(lì)下的RLC串聯(lián)電路的響應(yīng)。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：理解描述正弦電壓和電流的相關(guān)術(shù)語的意義。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：等效阻抗、等效導(dǎo)納、等效電路、等效變換。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 瞬時(shí)功率和平均功率1． 主要內(nèi)容：瞬時(shí)功率及平均功率。對(duì)學(xué)生掌握比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)再作鞏固。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。將兩種雜質(zhì)半導(dǎo)體制作在同一個(gè)硅（鍺）片上，在它們的交界面上，上述兩種運(yùn)動(dòng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，形成PN結(jié)。特殊三極管與晶體管一樣具有電流放大特性。當(dāng)輸入交流電壓時(shí)，晶體管會(huì)產(chǎn)生一個(gè)放大了的輸出電流，并輸出一個(gè)與輸入電壓反向的放大了的輸出電壓。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：各種基本放大電路的工作原理及特點(diǎn)。（二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 1． 主要內(nèi)容主要介紹多級(jí)放大電路的耦合方式及特點(diǎn)。在理想情況下，共模放大倍數(shù)為零。 第二節(jié)1． 主要內(nèi)容主要介紹集成運(yùn)算放大電路中的電流源電路的工作原理。若反饋存在于直流通路，稱為直流反饋；若反饋存在于交流通路，稱為交流反饋。 第四節(jié) 1． 主要內(nèi)容主要介紹處于深度負(fù)反饋放大電路的放大倍數(shù)的估算方法。（四） 教學(xué)方法與手段本章教學(xué)主要采用課堂講授的方法，并通過實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)本章知識(shí)的鞏固。對(duì)于多級(jí)電路，可將前級(jí)電路看成恒壓源，分別求出各級(jí)電路的運(yùn)算關(guān)系式，以前級(jí)的輸出作為后級(jí)的輸入，逐級(jí)代入后級(jí)的運(yùn)算關(guān)系式，得出整個(gè)電路的運(yùn)算關(guān)系式。知識(shí)點(diǎn)：直流電源由變壓器、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路組成。電路依靠穩(wěn)壓管的電流調(diào)節(jié)作用和限流電阻的補(bǔ)償作用，使得輸出電壓穩(wěn)定。熟練掌握組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路的基本分析方法和設(shè)計(jì)方法。邏輯函數(shù)有n個(gè)變量時(shí)，共有2n個(gè)不同的變量取值組合。（二）教學(xué)內(nèi)容1. 主要內(nèi)容：二極管的開關(guān)特性（靜態(tài)開關(guān)特性及開關(guān)等效電路、動(dòng)態(tài)開關(guān)特性）； 三極管的開關(guān)特性（靜態(tài)開關(guān)特性及開關(guān)等效電路、動(dòng)態(tài)開關(guān)特性）；TTL集成邏輯門；發(fā)射極耦合邏輯門與集成注入邏輯門；MOS邏輯門。（四）教學(xué)方法與手段理論教學(xué)與課堂討論結(jié)合。譯碼器的功能擴(kuò)展：新增的輸入端一般作為最高位輸入端，這樣可以使得輸出端排列有序。難點(diǎn)：TTL門電路的工作原理。：1（1）、（3）；2（1）、（2）；3（1）、（2）；4（1）、（2）；8（1）、（2）、（3）；9（1）、（3）、（5）（四）教學(xué)方法與手段本章是學(xué)習(xí)本課程的重要基礎(chǔ)，在加大課堂教學(xué)力度的同時(shí)，采取理論講授與課堂討論相結(jié)合、課堂練習(xí)與課后作業(yè)結(jié)合的方法，并安排2學(xué)時(shí)習(xí)題課。（二）教學(xué)內(nèi)容1. 主要內(nèi)容：基本邏輯、基本邏輯及運(yùn)算、真值表及邏輯函數(shù)、邏輯函數(shù)的相等、三個(gè)規(guī)則、常用公式、邏輯函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式、邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法。其教學(xué)基本要求是：掌握常用數(shù)制與編碼，熟練掌握邏輯代數(shù)基本定理和運(yùn)算規(guī)則，能熟練運(yùn)用公式法和卡諾圖法化簡(jiǎn)邏輯函數(shù)。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)基本概念：穩(wěn)壓二極管、限流電阻。（二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 1． 主要內(nèi)容主要介紹直流電源的組成及各部分的作用。對(duì)于多信號(hào)輸入的電路可用疊加原理分析。（三） 實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)：實(shí)驗(yàn)5——負(fù)反饋放大電路。當(dāng)把負(fù)反饋放大電路的基本放大電路分解出來時(shí)，即可求出基本放大電路的放大倍數(shù)。知識(shí)點(diǎn)：在電子電路中，將輸出量的一部分或全部通過一定的電路形式作用道輸入回路，用來影響其輸入量的措施稱為反饋。對(duì)于由雙極型管組成的集成運(yùn)放，輸入級(jí)多用差分放大電路，中間級(jí)為共射電路，輸出級(jí)多用互補(bǔ)輸出級(jí)，偏置電路是多路電流源電路。在基本差分放大電路中，利用參數(shù)的對(duì)稱性進(jìn)行補(bǔ)償來抑制溫漂。（四） 教學(xué)方法與手段本章教學(xué)主要采用課堂講授的方法，并通過實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)本章知識(shí)的鞏固。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）要求學(xué)生掌握各種靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定電路的穩(wěn)定原理。知識(shí)點(diǎn)： 以NPN型晶體管所構(gòu)成的基本共射放大電路為例子，在晶體管的be間建立輸入回路，設(shè)置基極電源使發(fā)射結(jié)正向偏置；以晶體管ce間建立輸出回路，設(shè)置集電極電源使集電結(jié)方向偏置，使晶體管處于放大區(qū)域，建立起基本共射放大電路。當(dāng)發(fā)射結(jié)正向偏置而集電結(jié)反向偏置時(shí)，從發(fā)射區(qū)注入到基區(qū)的非平衡少子中僅有很少部分與基區(qū)的多子復(fù)合，形成基極電流，而大部分在集電結(jié)外電場(chǎng)作用下形成漂移電流，體現(xiàn)出IB對(duì)IC的控制作用，從而定義了晶體管的電流放大倍數(shù)。半導(dǎo)體中有兩種載流子：自由電子和空穴。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：了解選頻電路的基本屬性，理解品質(zhì)因數(shù)的物理意義。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。第十章 正弦穩(wěn)態(tài)的功率 三相電路（一） 目的與要求1． 掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的瞬時(shí)功率、平均功率和復(fù)功率。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握應(yīng)用相量分析法及基本電路定律分析電路。 2． 掌握單、雙口網(wǎng)絡(luò)的相量模型。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：過阻尼；臨介阻尼；欠阻尼。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：了解完全響應(yīng)的分解；掌握完全響應(yīng)的求解的一般方法。第五節(jié) 開關(guān)電路的初始條件1． 主要內(nèi)容：開關(guān)電路的初始條件2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：開關(guān)電路、初始條件、電感電流的連續(xù)性、電容電壓的連續(xù)性。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。第三節(jié) 含運(yùn)放的電阻電路分析 1． 主要內(nèi)容：常用的含運(yùn)算的電阻電路分析。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：戴維寧定理、最大輸出功率。 （三） 實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)1． 對(duì)要求掌握的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，至少布置一道作業(yè)題以上。（四） 教學(xué)方法與手段理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。3． 問題與應(yīng)用(能力要求)：了解電阻的分類、二端特性，掌握電阻器的電路模型。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論和基本分析方法，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程準(zhǔn)備必要的電路知識(shí)。 network theorems。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：了解電路中基本物理量的概念，掌握電流參考方向與電壓參考極性的意義。第八節(jié) 分壓電路和分流電路 1．主要內(nèi)容：電路對(duì)偶性概念、分壓公式和分流公式。第四節(jié) 結(jié)點(diǎn)分析法與割集分析法1． 主要內(nèi)容：結(jié)點(diǎn)分析法、割集分析法2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：結(jié)點(diǎn)電壓、結(jié)點(diǎn)方程、結(jié)點(diǎn)分析法計(jì)算步驟、割集分析法。 3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握戴維寧定理的應(yīng)用。 （二） 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 理想變壓器1． 主要內(nèi)容：理想變壓器及其基本性質(zhì)2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn):雙口網(wǎng)絡(luò)、理想變壓器。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：了解互易雙口網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)；理解互易定理的基本內(nèi)容；掌握互易雙口網(wǎng)絡(luò)等效電路的求法。第三節(jié) 簡(jiǎn)單非線性電阻電路分析1． 主要內(nèi)容：基本的非線性電阻電路分析。2． 基本概念和知識(shí)點(diǎn)：電感元件、線性電感、非線性電感、時(shí)變電感、非時(shí)變電感、電感器的電路模型、電感的電流電壓關(guān)系、電感電流的記憶性、電感電流的連續(xù)性、電感的儲(chǔ)能。 第二節(jié) 零狀態(tài)響應(yīng)1． 主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：RC電路零狀態(tài)響應(yīng)、RL電路零狀態(tài)響應(yīng)。（四） 教學(xué)方法與手段 理論講授為主，課堂組織采用啟發(fā)式教學(xué)方法，保證學(xué)生參與性與師生互動(dòng)性。 （三） 實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)對(duì)要求掌握的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，至少布置一道作業(yè)題以上。 第五節(jié) 正弦穩(wěn)態(tài)的相量分析1． 主要內(nèi)容:相量法分析正弦穩(wěn)態(tài)的主要步驟、阻抗串聯(lián)和并聯(lián)的電路分析。（三） 實(shí)踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)1． 對(duì)要求掌握的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，至少布置一道作業(yè)題以上。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握平均功率疊加理論的應(yīng)用。3． 問題與應(yīng)用（能力要求）：掌握RC一階低通、一階高通、二階低通、二階高通濾波電路的頻率響應(yīng)特性。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 第一章 常用半導(dǎo)體器件(一) 目的與要求1． 了解半導(dǎo)體的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)雜質(zhì)半導(dǎo)體和PN結(jié)；2． 掌握半導(dǎo)體二極管的工作原理、特