【正文】 （本大題共 14 小題，每小題 1 分，共 14 分。） ( ) time does Gina’s mother go to work? A B C ( ) does Lily want to buy? A B C ( )3. What fruit does Joe like? A B C ( )4. What does Nancy like for lunch? A B C 第 1 頁 — 共 8 頁 ( ) does Mr. Brown often do on Sundays? A B C 二、聽對話 回答每段對話后面的問題，在各題所給的三個選項中，選出一個最佳答案，并將其字母編號寫在題號前的括號內(nèi)。 完成作業(yè)，找出問題 學完每一課，要認真完成課后作業(yè)。學習單詞要在語言材料中去學，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。因此，我們要根據(jù)每個人的 不同特點，尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線 2》如何學英語 下定決心，堅持不懈 英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。他經(jīng)過對自 己的測試，得到了一些數(shù)據(jù)。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學 “wish”一詞時，可寫一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the good friend Tom wishes to be a ,I39。盡量用一些你學過的詞匯，句子去和他談天說地。s way to… 在誰去那的路上 208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面 209 on the phone = over the phone 用電話交談 210 on time 準時 in time 及時 211 one day ＝ some day ＝ someday 一天，有一天 212 one of +可數(shù)名詞的復數(shù)形式 213 one to another 一個到另一個 214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin 215 parttime job 兼職工作 falltime job 全職工作 216 pay for… 付 ……錢 pay the bill 開錢 ，付錢 217 please +do 218 please help yourself 219 pleased with sb 220 pool into = pore into 221 practice +doing 練習做某事 222 prefer sth to sth 相對 ……更喜歡 …… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化學中，我更喜歡物理 prefer doing to sth 更喜歡去做 …不愿意去做 … eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜歡騎自行車，不開小車 prefer to do sth rather than do sth 寧愿做 …也不愿 eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜歡買新的車，也不去修舊車 prefer sb not to do sth 更愿意 … eg: I prefer her not to e 我不喜歡她不來 223 pretend to do sth 裝著去做什么 pretend that 從句 eg : The two cheats pretended to be working very hard 這兩個騙子裝著努力工作 He pretended that he did not know the answer 他裝著不知道答案 224 rather…than 寧可 ……也不 …… eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯當醫(yī)生，也不當老師 He likes dogs rather than cats 他喜歡狗，不喜歡貓 225 regard…as 把 ……當作 …… eg: Please give my best regards to your family 請帶我向你的家人我最好的問候 I regard you as my friend 我把 你當作我的朋友 He shows little regard for others 他不愛關(guān)心別人 226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事 eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做飯 227 remid sb of sth 使某人想起什么 eg : the pictures remind me of my school days 這照片使我想起了 我的學校 the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother 228 return sth to sb 還什么東西給某人 229 say to oneself 對自己說 230 say to sb 對某人說 231 sb spend somemoney on sth 花了多少錢在某事上 232 sb spend sometime with sb 花了多少時間陪誰 233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少時間做某事 234 sb with sb +is sb and sb +are 235 see sb do 看見某人做過某事 see sb doing 看見某人正在做某事 236 seem to do/be +adj 顯得怎么樣 eg : You seem to be tired You seem to be happy 237 send +sb sth 送給某人某物 238 send…to…把什么寄到哪里去？ 239 shock 使 ……震驚 eg : Oh , It39。s important to me 163 It39。t know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我們明天早上是否能準時到達 146 if :如果，假如（全部接一般時態(tài)）＋條件語態(tài)從 句 eg: I39。m allowed to watch TV 我被允許看電視 I should be allowed to watch TV 我應該被允許看電視 23 be angry with sb 生某人的氣 eg : Don39。t you care about this country39。s +adj for sb 對于某人來說怎么樣 It39。t cry any more He cried no more 他再也不哭 201 not… (形 、副） at all eg: He39。為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢？答案只有一個 ： “不得法。一種是 “默讀 ”。這是因為，有些人只關(guān)注了記憶的當時效果，卻忽視了記憶中的 更大的問題 即記憶的牢固度問題，那就牽涉到心理學中常說的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無意義的材料在記憶的時候比較費力氣，在以后回憶起來的時候也很不輕松。專為中小學生英語量身定做。借助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時 注意聽這些地方。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的，及時復習對于記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復基本句型，常用詞匯和基本語法等。 ( ) 11. What club can the girl join? A. Art club B. Music club C. Chess club ( ) 12. Can Gary do Chinese Kung Fu? A. Yes, he can. B. No, he can’t C. Yes, she can 聽第七段對話，回答第 1315 題。） Tome is a boy 45 fourteen. He is a middle school student . He 46 very hard . He is a good 學校 _____________________ 班級_______________ 姓名________________ 學號______________ 密封線 student . 47 he gets up at 6:30 in the morning . 48 that he washes his face , brushes his teeth and then 49 out to do morning exercises . He 50 breakfast at about 7:00 . He goes to school at 7:30 51 his bike . Classes 52 at 8:00 . They have six classes a day , four in the morning and two in the afternoon . Classes are over at four . After school he 53 baseball on the playground . At about five he es home . He has supper at six . After supp。 ( ) 9. How much are these clothes? A. Thirtyseven dollars B. Thirty dollars C. Seventeen dollars 聽第五段對話，回答第 10 題。善于類比，總結(jié)知識，把新學的知識同過去學的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。 提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。 二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線 而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)，記住 12 個無意義音節(jié)，平均需要重復 次；為了記住 36 個無意義章節(jié)，需重復54次；而記憶六首詩中的 480 個音節(jié)，平均只需要重復 8 次！這個實驗告訴我們，凡是理解了 的知識，就能記得迅速、全面而牢固。 在信息的處理上，記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學習和背誦只是一個輸入編碼的過程。 三、多 “讀 ”。專為中小學生英語量身定做。s way 誰 迷 路 eg : Lose your way 你迷路 181 make a decision to do sth 決定做某事 182 make friends with sb 和誰成為朋友 eg : I want to make friends with you 183 make it early 把時間定的早一點 184 make on exhibition of oneself 讓某人出洋相 185 make sb /n +n 使什么成