【正文】 有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。人們?cè)诜治鰡栴}時(shí)自然而然地采取了社會(huì)學(xué)的方法。其工作人員系非政府官員，服務(wù)組織多是社會(huì)團(tuán)體或民間機(jī)構(gòu)。它包括對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己及受助者的看法。它是將社會(huì)保障、社會(huì)福利傳至有需要社會(huì)成員的過程。這些界定都強(qiáng)調(diào)了社會(huì)工作者同受助者、受助者同其生存環(huán)境之間的相互作用。三、社會(huì)工作的領(lǐng)域（一）按服務(wù)對(duì)象的生理和社會(huì)特征分類以服務(wù)對(duì)象的生理特征將社會(huì)工作分類，社會(huì)工作可分為兒童社會(huì)工作、少年社會(huì)工作、青年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作。，我們可以把社會(huì)工作者已經(jīng)涉入其中者稱為實(shí)際的社會(huì)工作領(lǐng)域。我國人民囿于較為封閉的親友圈子之中，對(duì)他人無多求助，因此不可能產(chǎn)生專業(yè)意義上的社會(huì)工作。社會(huì)工作發(fā)展的歷程和現(xiàn)代社會(huì)工作的形成恰恰表明，社會(huì)工作需要明確的價(jià)值觀和理論指導(dǎo)，需要一套行之有效的工作方法和技巧，需要有應(yīng)付新問題的能力。馬克思主義從生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展的社會(huì)運(yùn)行規(guī)律出發(fā)，指出資本主義制度的出路必定是它的滅亡和社會(huì)主義的產(chǎn)生。法國資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)一步張揚(yáng)了人道主義，把天賦人權(quán)、自由、平等、博愛寫到了自己的旗幟上。二、西方社會(huì)工作的產(chǎn)生（1）解決社會(huì)問題的思路在試圖消滅資本主義帶來的弊端的途徑方面，基本上分為改良和革命兩種思路。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一個(gè)要求有系統(tǒng)的服務(wù)體系、服務(wù)人員需有一定的方法和技巧、追求服務(wù)效果的現(xiàn)代社會(huì)工作逐步形成了。，社會(huì)工作者愈發(fā)感到單獨(dú)的治療型社會(huì)工作十分被動(dòng)，于是預(yù)防問題的出現(xiàn)成為社會(huì)工作者的一項(xiàng)工作內(nèi)容。社會(huì)工作領(lǐng)域可以分為理想的和實(shí)際的兩種。他們用自己不懈的努力去改變社會(huì)中不盡如人意的狀況，也就在實(shí)際上推進(jìn)著社會(huì)進(jìn)步。盡管不同國家使用的概念有些不同，但其內(nèi)涵基本上是一致的：它是根據(jù)一定的價(jià)值觀念幫助有困難的人走出困境的活動(dòng)。我國傳統(tǒng)上對(duì)社會(huì)福利一般作狹義理解。他們能夠表達(dá)自己的意愿，并采取行動(dòng)與社會(huì)工作者互動(dòng)。如民政部門的社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利，工會(huì)、婦聯(lián)等，他們的工作以服務(wù)工作為主，同時(shí)也是管理工作。社會(huì)學(xué)研究的問題與人們的生活密切相關(guān)，也同社會(huì)工作有著直接聯(lián)系。2．社會(huì)工作與管理學(xué)，集中反映于社會(huì)行政之中。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。除此之外，勞動(dòng)就業(yè)、人力資源開發(fā)、社會(huì)救濟(jì)等社會(huì)工作任務(wù)也與經(jīng)濟(jì)學(xué)有直接關(guān)系（三）社會(huì)工作與倫理學(xué)、善惡的科學(xué)。 （三）與社會(huì)工作關(guān)系密切的社會(huì)學(xué)領(lǐng)域社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作之問具有普遍聯(lián)系，如下一些方面顯得尤為重要：、老年人贍養(yǎng)及家庭關(guān)系調(diào)適相關(guān)的家庭問題、社區(qū)關(guān)懷、社區(qū)建設(shè)相關(guān)的社區(qū)問題、利益分配不公相關(guān)的階層問題及社會(huì)制度問題、福利保障相聯(lián)系的勞動(dòng)就業(yè)問題。一種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)工作是一套助人方法和技巧。4．助人活動(dòng)助人活動(dòng)（helping）是社會(huì)工作的關(guān)鍵，它是助人愿望的傳導(dǎo)者，同時(shí)也是助人和受助的實(shí)現(xiàn)過程。在這個(gè)過程中，社會(huì)工作者是行動(dòng)的主體，他設(shè)計(jì)并引導(dǎo)助人過程的進(jìn)行。（三）一般性定義社會(huì)工作是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行的助人服務(wù)活動(dòng)。日常生活給人們特別深刻的影響，為有困難者解決日常生活方面的問題是社會(huì)工作的重要任務(wù)。，社會(huì)問題是指那些非純生理性的問題，即與社會(huì)因素有關(guān)的問題。這是中國知識(shí)界施行的、具有一定專業(yè)性質(zhì)的社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)。，美國學(xué)者瑪麗受社會(huì)思潮的強(qiáng)烈影響，它是在長期的助人活動(dòng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。（2）工業(yè)革命及其引發(fā)的社會(huì)問題18世紀(jì)60年代，英國首先完成了工業(yè)革命。③資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其價(jià)值的蔓延沖擊著以往的社會(huì)關(guān)系，它使人與人之間的關(guān)系變?yōu)槌嗦懵愕睦﹃P(guān)系，利己主義得到充分?jǐn)U張。l869年建立的慈善組織會(huì)和l884年興起的睦鄰組織運(yùn)動(dòng)。起初，它只是一種服務(wù)于個(gè)案工作的間接方法；到60年代，社區(qū)工作已被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)基本方法，社會(huì)行政作為一種間接的工作方法被接受。這樣，專業(yè)社會(huì)工作教育開始起步。二、社會(huì)工作領(lǐng)域隨著社會(huì)進(jìn)步而擴(kuò)大（一）社會(huì)進(jìn)步是人類的永恒追求社會(huì)進(jìn)步是人類的物質(zhì)生活和精神生活條件不斷改善、人們的生活質(zhì)量不斷提高的狀態(tài)和過程。C. 發(fā)展則是在受助人自認(rèn)為面對(duì)未來能力不足的情況下社會(huì)工作給予的幫助，包括知識(shí)的增長、處理人際關(guān)系能力的增強(qiáng)、社會(huì)適應(yīng)能力的提高等第三節(jié)社會(huì)工作的內(nèi)涵與類型一、社會(huì)工作的定義（一）社會(huì)工作的不同內(nèi)涵在我國，社會(huì)工作是一個(gè)較為普通的概念，它通常是指人們?cè)诒韭毠ぷ髦馑龅牟蝗?bào)酬的工作，包括當(dāng)學(xué)生干部，做工會(huì)委員等。它與社會(huì)工作的