【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì):§銳角三角函數(shù)授課人:和金平編號(hào):48號(hào)§銳角三角函數(shù)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、理解直角三角形中銳角正弦函數(shù)的意義,并會(huì)求銳角的正弦值;2、掌握根據(jù)銳角的正弦值及直角三角形的一邊,求直角三角形其他邊長(zhǎng)的方法;3、經(jīng)歷銳角正弦的意義探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀
2025-04-16 22:47
【摘要】第7講銳角三角函數(shù)第一節(jié)知識(shí)要點(diǎn)銳角三角函數(shù)定義1.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°①正弦; ②余弦; ③正切; 第二節(jié)經(jīng)典例題講解【例1】在中,,,求∠B的三角函數(shù)值(1)()A.
2025-06-18 02:28
【摘要】第一篇:銳角三角函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 銳角三角函數(shù)的應(yīng)用(教學(xué)設(shè)計(jì)) 乾縣長(zhǎng)留初中張莉 教學(xué)目標(biāo):將已知元素和未知元素歸結(jié)為直角三角形中元素之間的關(guān)系,運(yùn)用直角三角形的有關(guān)知識(shí)(如三角函數(shù)等)解決...
2025-10-19 03:30
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)一、選擇題,讓我們體會(huì)到了國(guó)旗的神圣.某同學(xué)產(chǎn)生了用所學(xué)知識(shí)測(cè)量旗桿高度的想法.在地面距桿腳5m遠(yuǎn)的地方,他用測(cè)傾器測(cè)得桿頂?shù)难鼋菫閍,則tana=3,則桿高(不計(jì)測(cè)傾器高度)為().,測(cè)量人員在山腳A處測(cè)得山頂B的仰角為45°,沿著傾角為3
2025-08-15 11:28
【摘要】銳角三角函數(shù)第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,借助科學(xué)計(jì)算器求銳角的大??;?.預(yù)習(xí)檢測(cè)1、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科學(xué)計(jì)算器求邊AC的長(zhǎng),則下列按鍵順序正確的是( ?。〢、B、C、
2025-06-15 12:03
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-18 03:40