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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文模擬試題二及答案(專業(yè)版)

  

【正文】 以什么樣的人生姿態(tài)立于人世,值得我們每個(gè)人去思考。假如他沒(méi)有棄文從理,在文史研究方面應(yīng)該能取得優(yōu)異成績(jī)。二戰(zhàn)期間由于反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,錢(qián)偉長(zhǎng)勇?lián)嘘P(guān)導(dǎo)彈研究的重任,曾為倫敦市中心免遭德國(guó)導(dǎo)彈破壞做出貢獻(xiàn)。①通過(guò)姑娘強(qiáng)調(diào)自己是汽車主人的語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě),惟妙惟肖地刻畫(huà)人物性格;②以汽車為載體,揭示人物的真實(shí)身份,揭示人物之間的矛盾關(guān)系;③結(jié)尾點(diǎn)明誰(shuí)是汽車的真正主人,充分體現(xiàn)小說(shuō)的諷刺特色。9. 春水上漲,沒(méi)過(guò)橋面,正當(dāng)游人無(wú)法過(guò)去之際,一只小船從綠蔭深處撐過(guò)來(lái)(2分),詩(shī)句告訴人們,困境中仍然蘊(yùn)含著希望,也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理,體現(xiàn)了宋詩(shī)特有的理趣(3分)。 嘉定十七年(1224),淮東制置使許國(guó)邀請(qǐng)趙葵議論兵事?!避娦囊蜻@一句話而穩(wěn)定,人們都佩服他的機(jī)警靈敏。 要求:全面理解材料含意,但可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。所以,能否進(jìn)一步完善未成年人的監(jiān)護(hù)制度,是解決青少年流浪乞討問(wèn)題的重要途徑。 B.錢(qián)偉長(zhǎng)基于愛(ài)國(guó)的崇高理想,棄文從理,轉(zhuǎn)系后讀書(shū)極為用功,最終成為一名優(yōu)秀的理科畢業(yè)生,這充分說(shuō)明了奮發(fā)才能有為、勤學(xué)才能有識(shí)的道理。于是他開(kāi)始廢寢忘食地尋求這種聯(lián)系??墒?,19歲的錢(qián)偉長(zhǎng)在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒(méi)學(xué)過(guò)是0分?!? (據(jù)王永年小說(shuō)譯文刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)A.作者將故事安排在夜幕初降的小公園里一個(gè)寧?kù)o的角落,為人物形象的塑造創(chuàng)設(shè)了特定的背景。”“紅輪子的那輛嗎?”年輕人皺著眉頭沉思地說(shuō)?!薄拔铱偸窍耄蹦贻p人吞吞吐吐地試探說(shuō),“錢(qián)準(zhǔn)是個(gè)好東西。”“我衷心請(qǐng)你原諒。 ” 兩句,具體舉例說(shuō)明“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。 ,趙葵的母親患病,他請(qǐng)假探視未被批準(zhǔn),于是,他割下大腿的肉雜入藥中寄送給母親?!芭小敝傅臀患娓呗?。二年,葵母疾,謁告省侍不得,刲股雜藥以寄之。 十四年,金人犯蘄州,金大將阿海引兵出戰(zhàn),葵帥精騎赴敵,再興從之,大捷,斬首萬(wàn)余。C.徽州各族對(duì)樹(shù)牌坊投以巨大熱情,一座座因功勛、科甲、忠孝、貞節(jié)而建的牌坊沖天而起,這是因?yàn)榛罩萑松钍艹讨炖韺W(xué)宗法制度的影響?;罩荽蟮嘏品粩?shù)量之多,分布之密集,舉世無(wú)雙,可見(jiàn)程朱理學(xué)宗法制度對(duì)徽州人思想奴役范圍之廣、程度之深。以祠堂為中心放射狀散開(kāi)的民居群類似于拱衛(wèi)內(nèi)城的外廓;地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻的水口類似于護(hù)城河,具有抵御外族入侵的防衛(wèi)功能;被民居眾星拱月般團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇撵籼脛t以其優(yōu)越的地理位置,表明了宗法勢(shì)力的至高無(wú)上,不容侵犯,也便于在此召集宗族成員議事、祠祭,公布村規(guī)民約,行使族權(quán)。三、講究群體布局,即以封建“風(fēng)水”術(shù)為理論依據(jù),在封建族權(quán)的制約下強(qiáng)調(diào)宗族建筑整體輪廓必須像模像樣。在宗族攀比競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的誘使下,各族對(duì)樹(shù)牌坊投以巨大熱情。D.直接反映一個(gè)宗族社會(huì)地位、文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的祠堂的外觀形象、內(nèi)部設(shè)施,是宗族間相互攀比爭(zhēng)雄的首要內(nèi)容。高頭,金人必守之處也,出勁兵拒戰(zhàn),葵率先鋒奮擊,再興繼進(jìn)殲之。本欲選銳,適得其鈍,本欲示眾,適示單弱。 )(3分)A. “趙葵,字南仲”。C. 趙葵有軍事謀略?!薄澳憧芍?,”他說(shuō)道,“我很久沒(méi)有看到像你這樣了不起的姑娘啦!昨天我就注意到了你。這張面紗和女仆的帽子掩蓋了我的真面目。也許——不過(guò)我可能不再發(fā)奇想了。年輕人沿著人行道慢慢往回走。他的父親和祖父都是教書(shū)先生,四叔是著名的文科學(xué)者錢(qián)穆。的確,板殼內(nèi)稟理論是一大難題,但是很有實(shí)用價(jià)值??ㄩT(mén)那里,錢(qián)偉長(zhǎng)提出了一個(gè)對(duì)運(yùn)行的導(dǎo)彈加以干擾迫使其射程減小的方案,立即得到采納。 B.“余額寶”是由國(guó)內(nèi)第三方支付平臺(tái)“支付寶”打造的一項(xiàng)全新的余額增值服務(wù),這類產(chǎn)品興起的根本原因是與利率沒(méi)有市場(chǎng)化、存在較大的存款差價(jià)有莫大關(guān)系。六、作文(60分)18. 閱讀下面這則材料,按要求寫(xiě)一篇文章。每次聽(tīng)到軍事警報(bào),葵與各位將領(lǐng)一齊出陣,遇到敵人就深入死戰(zhàn)到底。又相持到夜半時(shí)分,金兵雖有所收斂,但其陣勢(shì)依然如故。坐船??啃」律?,去世,享年八十一歲。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)(4)(8分)一、使主題思想更突出、深刻。②勤勉刻苦,善于鉆研。觀點(diǎn)二:懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),會(huì)少走彎路,更容易取得成功。(單句2分,“道德風(fēng)險(xiǎn)”特征2分,語(yǔ)序恰當(dāng)1分)17. ①在華語(yǔ)圈內(nèi)各有各的叫法 ②香港明確是中國(guó)的領(lǐng)土 ③強(qiáng)調(diào)的是民族特點(diǎn)(每句2分。因此,提倡站立之精神依然是時(shí)代所需,民心所向。(任意意合理的兩點(diǎn)得4分)現(xiàn)實(shí):生活中每個(gè)人不可避免地都有自己的短處和長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng),更易形成制勝的優(yōu)勢(shì)。錢(qián)偉長(zhǎng)改學(xué)理科,是想通過(guò)科學(xué)技術(shù)來(lái)振興祖國(guó)的軍力,抵抗外族的侵略。(觀點(diǎn)正確給3分,論述合理、理由充分,給5分)12.(1)B項(xiàng)3分,E項(xiàng)2分,A項(xiàng)1分。(B、C項(xiàng)的結(jié)論都曲解原文?!痹S國(guó)說(shuō):“不如集合淮兵來(lái)接受檢閱,由您監(jiān)督管理,這樣既足以顯示兵多,又可選擇精銳。趙方率二子趙范、趙葵前往迎戰(zhàn),大敗而回。③不少于800字。 , , 。 E.本文用樸素平實(shí)的語(yǔ)言,記敘了錢(qián)偉長(zhǎng)青年時(shí)期刻苦求學(xué)、不斷鉆研取得杰出成績(jī)的過(guò)程,展現(xiàn)了一代科學(xué)大師的成長(zhǎng)歷程,塑造了一個(gè)成就卓著、令人尊敬的科學(xué)家的形象。1941年,他們合寫(xiě)成了一再為人們稱道、引用的著名論文《彈性板殼的內(nèi)稟理論》。一八事變”。D.兩個(gè)人在談話中都極力掩蓋自己的身份,又巧合地指向了對(duì)方的身份,結(jié)局是各自回歸真實(shí)的社會(huì)角色,這使小說(shuō)具有很強(qiáng)的諷刺效果。皮埃爾在車?yán)锏任?,他以為我在廣場(chǎng)對(duì)面的百貨大樓買(mǎi)東西。開(kāi)車兜風(fēng)、宴會(huì)、看戲、舞會(huì)、晚餐,一切都鍍上了財(cái)富的奢靡色彩?,F(xiàn)在談?wù)勥@條小路上來(lái)來(lái)往往的人吧,他們?nèi)ハ蚝畏?為什么匆忙?他們幸福嗎?”“看看他們確實(shí)很有意思,”他順著她的話說(shuō),“這是生活的美妙戲劇。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11. 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(5分)(2)本欲選銳,適得其鈍,本欲示眾,適示單弱。宋代設(shè)宮觀使、判官、都監(jiān)、提舉、提點(diǎn)、主管等職,以安置五品以上不能任事或年老退休的官員。咸淳元年,乞致仕?!蹦祟A(yù)備大鼓,令軍中聞疊鼓聲始動(dòng),若彼未至五十步內(nèi)而輒動(dòng)者斬。趙葵,字南仲,京湖制置使方之子?;张山ㄖ淖诜ㄒ庾R(shí),在一定程度上使封建社會(huì)垂直結(jié)構(gòu)的階級(jí)對(duì)立轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向結(jié)構(gòu)的宗族之間的內(nèi)部矛盾,是統(tǒng)治者淡化、消解被統(tǒng)治者反抗意識(shí),鞏固政權(quán)、族權(quán)的外在表現(xiàn)。各族各姓對(duì)祠堂建設(shè)毫不含糊,盡力而為,從族產(chǎn)收入,挨家攤派到主動(dòng)捐贈(zèng),族人有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)交糧賣力,將祠堂修得高大雄偉,壯觀亮堂。受封建宗法制度的影響,徽派建筑的最大特點(diǎn)是規(guī)范化、系統(tǒng)化,具體表現(xiàn)為:一、聚族而居,雜姓不得混居。值得一提的是,水口砌有專供祭祀孤寡的墳臺(tái)(不葬靈樞),厚實(shí)的石碑上書(shū):孤墳總祭。B.各族各姓對(duì)祠堂建設(shè)盡心盡力,可使用族產(chǎn)收入,采用挨家攤派的方式和采取主動(dòng)捐贈(zèng)的方式,族人有錢(qián)出錢(qián),沒(méi)錢(qián)交糧出力。時(shí)邊烽久熄,金兵猝至,人情震懼。”國(guó)曰:“兵不能集,集不能精,奈何?”曰:“葵請(qǐng)視兩路之兵,別其精銳,君侯留三萬(wàn)帳前,賊不敢動(dòng)矣。 ) (3分)A. 葵時(shí)/十二三覺(jué)之/亟呼曰/此朝廷賜也/本司別有賞赍
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