【摘要】第五章一元一次方程2求解一元一次方程第3課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1.去分母的方法:去分母時方程兩邊同乘各分母的,依據(jù)是.2.解一元一次方程的一般步驟是:①;②去括號;③
2025-06-17 17:16
【摘要】第五章一元一次方程6應(yīng)用一元一次方程——追趕小明授課人:XXXX小明早晨要在7:50以前趕到距家1000米的學校上學,一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多長時間?
2025-06-13 13:16
【摘要】5應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演第五章一元一次方程5應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演知識目標目標突破總結(jié)反思第五章一元一次方程知識目標經(jīng)歷利用表格分析數(shù)量關(guān)系建立方程的過程,建立一元一次方程解決較復雜的實際問題.目標突破目標能解決較復雜的實際問題例1[
2025-06-12 04:37
【摘要】你肯定是錯的!這個天平不可能是平衡的!如果能平衡,那么要滿足什么條件?為什么?如果設(shè)每個小正方體的重量為xg,根據(jù)4x=3x+50,就可得x=50即只要每個正方體的重量都等于50g,那么天平就能平衡!解一元一次方程1、能分析實際問題中的等量關(guān)系,能列出一
2025-06-12 02:37
【摘要】卷首語:有了知識的澆灌,你也會成為參天大樹…(1),只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的方程,叫做.做.求方程解的過程叫做.:根據(jù)等式的性質(zhì),把方程變形成‘
【摘要】認識一元一次方程(2)學法指導借助于觀察天平的情境思考歸納等式的基本性質(zhì),并用等式的基本性質(zhì)進行方程求解一.預學質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)要做學疑之星,提價值性問題:閱讀課文內(nèi)容,你認為模糊或不懂的地方記錄下來::(1)如果21x=,那么x=,這是根據(jù)。(2)
2025-11-28 23:22