【摘要】第四框婦女、未成年人、老年人、殘疾人的人身權(quán)利受法律特殊保護(hù)1、婦女和未成年人的人身權(quán)利受法律特殊保護(hù)1）婦女受法律特殊保護(hù)我國憲法和婦女權(quán)益保障法明確規(guī)定：婦女享有同男子平等的權(quán)利。請大家說一說這一規(guī)定在現(xiàn)實生活中是如何體現(xiàn)的呢？婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)，男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部，禁止歧視、虐待婦女??有些單位招工或接
2025-10-29 02:56
【摘要】第10課第一站歌詞中說的好“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”只有敢于拼搏、敢于競爭、才能成為生活的強(qiáng)者，取得事業(yè)上的成功。想一想：生活中的競爭表現(xiàn)在哪里？自已生活中都經(jīng)歷或感受過哪些競爭？?競爭廣泛存在于：個人與個人、團(tuán)體與團(tuán)體、國家與國家之間、動物與動物之間?！锔偺鞊?，適者生存。
2025-10-31 07:24
【摘要】生物圈是生物共有的家園大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層，稱之為“生物圈”。請仔細(xì)觀察下列各圖，指出哪些屬于生物，并說明理由。蘑菇生物溶洞石筍非生物枯枝落葉非生物昆蟲生物機(jī)器狗
2025-11-03 18:34
【摘要】第一章生命的世界你能判斷下列物體哪些是生物，哪些不是生物嗎？生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：生物有生命而非生物沒有生命。1生物的特征?應(yīng)激性?生長?繁殖?新陳代謝2生物的多樣性物種多樣性植物動物200多萬！10億
2025-10-31 07:30
【摘要】熱愛生命杰克·倫敦杰克·倫敦美國著名的小說家，生于加利福尼亞舊金山一個破
2025-10-29 02:42
【摘要】第35課向生命鞠躬?教學(xué)目標(biāo)：?1．抓住作者的感情變化的線索，理解作者的思想感情。?2．學(xué)習(xí)螞蚱頑強(qiáng)的精神，感悟生命的意義。?3．圈劃文中重要的詞句，體會它們的表達(dá)效果。?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：學(xué)習(xí)螞蚱頑強(qiáng)的精神，感悟生命的意義。?教學(xué)方法：綜合課?課時：1課時?教學(xué)過程：?一、導(dǎo)入?
2025-11-02 08:28
鄂ICP備17016276號-1