蘇科版生物八上第2節(jié)人的新個體發(fā)育一-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)人的新個體發(fā)育教學目標：知識目標：1說出人體發(fā)育的分期，2描述青春期發(fā)育的生理、心理特征。能力目標：1嘗試與他人交流，學會與人溝通，提高口頭表達能力。2、通過觀察、收集、分析圖文資料，培養(yǎng)分析說明問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標：結合自身特點，通過分析青春期生理、心理特點，學會認識自我，學會健康地生活，感受青春的美好，樹立正確

2024-11-20 00:15

植物個體發(fā)育的基礎細胞與組織-資料下載頁

【摘要】第一章植物個體發(fā)育的基礎細胞與組織主講人：夏濤細胞?單細胞植物，一個細胞代表了一個個體，一切生命活動，包括新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖，均由一個細胞完成。?復雜的高等植物，由無數細胞組成，細胞之間有了機能和形態(tài)結構的分工，相互依存、彼此協(xié)作，共同保證有機體的正常生命活動。水植物細胞?細胞的化學基

2025-05-03 08:29

八年級生物變異-資料下載頁

【摘要】1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義，在生產實踐上有什么應用貓姐妹長的不一樣狗的一家1、概念：生物的子代和親代之間，以及不同的子代之間存在或多或少的差異叫變異。2、特點：是生物界普遍存在的生命現象，是生物的基本特征之一。表現型＝基因型（內因

2025-11-01 23:18

八年級生物蚯蚓-資料下載頁

【摘要】陸地生活的動物——蚯蚓(說課課件)一、教學內容分析《陸地生活的動物——蚯蚓》是生物學八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時的內容，學生在第一課時已了解陸地生活的動物在運動、呼吸和對刺激的反應等方面適應陸地環(huán)境的特點，因此本節(jié)課的設計目的主要是為學生創(chuàng)建開放式的學習平臺，對典型的陸地動物—

2025-10-28 17:26

八年級生物免疫-資料下載頁

【摘要】免疫人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質的抵抗力。病原體（細菌和病毒）各種細菌各種病毒第一道防線組成：人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線功能：阻擋病原體的作用。皮膚的保護作用皮膚分泌物的殺菌作用

2025-10-31 13:50

八年級生物遺傳-資料下載頁

【摘要】12一、生物的性狀和遺傳1、生物的性狀：生物體的形態(tài)特征以及生理特性。2、相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現。如：人的血型、眼皮的單與雙，灑渦的有和無例：兔子的毛有長毛和短毛人的上眼瞼有單眼皮和雙眼皮人的耳垂有分離、緊貼83、遺傳是指生物體的各種性狀由親代傳給

2025-11-01 23:18

八年級生物個體發(fā)育-文庫吧

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八年級生物個體發(fā)育(已修改)

八年級生物個體發(fā)育(編輯修改稿)