【摘要】知識點、消極作用？重點、危害？（如何培養(yǎng)良好的競爭意識）、目的是什么？重點？競爭？合作？（一）針對的問題：1、八年級學生競爭心理復雜。一方面，他們渴望競爭，因為他們渴望超越別人，渴望感覺到自己是重要的，競爭正是證明自己的價值的機會，但這種競爭意識容易過度膨脹，學生容易走向極端，
2025-02-15 14:49
【摘要】中日聯(lián)系：貿(mào)易：日本是我國最大貿(mào)易伙伴，我國是日本第二大貿(mào)易伙伴。投資：日本對華投資項目1136項，約。資金：A、日向我國政府貸款數(shù)額占我國國外官方資金合作的40％以上。B、能源貸款：從79——95，共17000億日元。C、援助：00年
2025-08-04 09:09
【摘要】物競天擇人才市場萬里挑一總統(tǒng)大選hbh369學校在競爭中提高一花獨秀百花爭艷競爭，對人的發(fā)展和社會進步有促進作用?！袼苜x予我們壓力和動力，能最大限度的激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作的效率。●能使我們在競爭中、比較中客觀的評價自己
2025-07-24 03:55
【摘要】?競爭不忘合作1、情感、態(tài)度、價值觀：樹立競爭和合作意識，既要勇敢地參與競爭，又要以開放的心態(tài)與人交往合作2、能力：能正確對待社會生活中的合作與競爭，在競爭中不忘合作，養(yǎng)成善于與人合作的能力3、知識：正確認識競爭與合作的關系，懂得合作不能沒有競爭，競爭也不能沒有合作
2025-08-04 08:31
【摘要】?續(xù)編故事“同行不是冤家”：?在山東濟南市的一條街上有三家同樣的服裝店?！巴惺窃┘摇保_始他們一心想把對手置于死地，競相壓價、造謠誹謗等“小動作”都被他們用來排擠對方，恨不得讓對手早日關門?？墒呛髞恚M者見他們互相詆毀，商品價格也非常離譜，便對他們的信譽和商品質(zhì)量產(chǎn)生懷疑。結(jié)果三家店鋪日漸冷落，經(jīng)營慘淡。一個偶然的機會，三個店主坐
2025-08-04 10:13
2025-08-16 01:36
鄂ICP備17016276號-1