【摘要】7/7植物的激素調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容及其解析:該部分內(nèi)容包括生長素發(fā)現(xiàn)歷程、生長素的運(yùn)輸、生理作用。生長素發(fā)現(xiàn)歷程中的科學(xué)方法和生長素的運(yùn)輸、生理作用是歷年命題的熱點(diǎn)。生長素生理作用的兩重性、頂端優(yōu)勢(shì)及生長素類似物的應(yīng)用等常與農(nóng)業(yè)實(shí)踐相聯(lián)系。高考以選擇題形式出現(xiàn)的題目較多,近年來以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和識(shí)圖分析的形式出
2025-04-17 05:00
【摘要】“植物的激素調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):高二年級(jí)教材版本:人教版設(shè)計(jì)章節(jié):必修本第四章第一節(jié)“植物的激素調(diào)節(jié)”一、設(shè)計(jì)理念:漸進(jìn)探究式教學(xué)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)探索知識(shí)的過程中能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。漸進(jìn)探究式教學(xué)特別重視探究的過程,而不是結(jié)論。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),以問題來促進(jìn)其思維的發(fā)展。盡量聯(lián)系實(shí)際問題引導(dǎo)學(xué)生在分析和解決問題的基
2025-09-06 11:29
【摘要】......高三生物《植物的激素調(diào)節(jié)》測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)1.科研人員為研究生長素(IAA)對(duì)根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn),則選項(xiàng)中
2025-06-25 15:34
【摘要】用途應(yīng)用處理(參考)噴施時(shí)間備注控制生長比久1000~3000×10*6速長期1-3次%7月下旬至8月下旬2-3次多效唑150-300倍落花后20天3-4次縮節(jié)銨400-500倍8月上旬1次1%%萘乙酸涂抹傷口發(fā)芽前1-2次促進(jìn)生花比久1000-3000×10*6花后2-3周到7-8周
2025-09-06 11:33
【摘要】其他植物激素教學(xué)設(shè)計(jì)河北劉瑞芬課題第3節(jié)其他植物激素教學(xué)目標(biāo)。。,搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。教方學(xué)法講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合教材分析重點(diǎn)其他植物激素的種類和作用。
2024-11-21 06:45
【摘要】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計(jì)其他植物激素大理州民族中學(xué)茶紹珍本節(jié)為人教版《生物(必修3)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第3章“植物的激素調(diào)節(jié)”第3節(jié)的內(nèi)容,屬教學(xué)內(nèi)容較松散、能力訓(xùn)練較難體現(xiàn)的章節(jié)。一、設(shè)計(jì)思路1、指導(dǎo)思想按新課標(biāo)要求,本課依據(jù)“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素
2025-04-16 23:33