【摘要】第一篇:《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》教案 《三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法》 教學內(nèi)容:人教版課程標準實驗教材三年級上冊第38頁的例3。教學目標: 1、掌握估算的方法。 2、進一步掌握加法的...
2025-09-29 20:00
【摘要】第一篇:《三位數(shù)加法》試題 一、練一練:286189 +45+67+44 2二、列豎式計算: 66+358=789+8=503+609= 三、請你當參謀:小丁丁的爸爸有1000元超市購物券,...
2024-10-25 13:57
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法口算:7×3+5=265×6+3=337×8+1=574×8+6=386×7+2=444×6+7=318×9+8=803×9+8=35運動場的看臺分為8個區(qū),每個區(qū)有634個座位。
2025-07-25 23:45
【摘要】第一課時三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進位加)課題教材第36、37頁。課型新課教學目標1、引導學生利用舊知,學會三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。2、通過多種形式的練習,提高學生的計算能力。3、結(jié)合所學知識對學生進行保護野生動物的教育。教學重點掌握三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法。教學難點理解三位數(shù)加三位數(shù)的算理。教具
2024-11-24 18:21
【摘要】第一篇:三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法教學設計(本站推薦) 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法 教材分析: 三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進位加法是在學生學習了兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法和課本37頁例1的三位數(shù)...
2024-10-17 12:39
【摘要】三位數(shù)加三位數(shù)(不進位)教學內(nèi)容書本第31—32頁例題,想想做做第1—4題。教學目標1.增強學生運用已學知識解決新問題的能力,進一步發(fā)展學生的計算能力。2.使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)不進位加法筆算方法的過程,能正確進行筆算。了解驗算的重要意義,學會加法驗算的方法,并初步養(yǎng)成檢查和驗算的習慣。21世紀教育網(wǎng)21世
2024-12-05 10:01