基于jsp校園二手交易系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)開(kāi)題報(bào)告(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 3. 在設(shè)計(jì)過(guò)程中不免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題時(shí)需要自 行查閱大量資料，能夠培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)我們的自學(xué)能力。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展 ,基于 Inter 技術(shù)的電子商務(wù)也得到了快速發(fā)展。電子商務(wù)作為其中的重要應(yīng)用之一已經(jīng)逐漸普及，成為人們生活中的重要組成部分，基于網(wǎng)絡(luò) 的支付手段和在線(xiàn)交易，已經(jīng)成為新的商務(wù)趨勢(shì)。高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，全球經(jīng)濟(jì)趨于一體化，使電子商務(wù)開(kāi)始流行起來(lái)，一種全新的購(gòu)物理念開(kāi)始形成并逐步發(fā)展。它們往往“食之無(wú)味，棄之可惜”。 希望繼續(xù)收集資料，完善系統(tǒng)的方案，早日開(kāi)展系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與論文的撰寫(xiě)。它需要喚起 并樹(shù)立全校師生員工的節(jié)約意識(shí)，并使之成為師生員工的一種自覺(jué)行為，內(nèi)在素質(zhì)和文化習(xí)慣。為實(shí)現(xiàn)這一目的，本設(shè)計(jì)通過(guò)詳盡的分析和探討，利用網(wǎng)絡(luò)編程和數(shù)據(jù) 庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)基于 B/S 結(jié)構(gòu) 的二手交易系統(tǒng)，采用 JSP 技術(shù)，從而為注冊(cè)用戶(hù)提供一個(gè)發(fā)布資源的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)物品信息的交流和共享的功能。 自從有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)巨大的平臺(tái)之后，人們開(kāi)始逐漸意識(shí)到其蘊(yùn)涵的巨大優(yōu)勢(shì)和商業(yè)價(jià)值，它的潛力以及使用范圍更是無(wú)法估量。而現(xiàn)在的大學(xué)生網(wǎng)上交易基本上是以 BBS 為主 , BBS 雖然用戶(hù)眾多 ,可是由于它不是一個(gè)獨(dú)立的站點(diǎn) ,提供的功能有限 ,用戶(hù)不能詳細(xì)的了解商品的有關(guān)信息 ,不能快捷地查詢(xún)商品 ,無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)際交易中的需求。 4. 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠培養(yǎng)和提高我們的自學(xué)能力以及對(duì)科技論文的寫(xiě)作能力。理論與實(shí)際相聯(lián)系，在實(shí)踐中更加深刻的了解平時(shí)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，更加深入了解軟件設(shè)計(jì)工程中不同階段的各個(gè)步驟。同時(shí)也給需要購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品的用戶(hù)提供一個(gè)便捷有效的途徑。網(wǎng)絡(luò)的誕生和發(fā)展，顛覆了傳統(tǒng)的信息傳播方式，沖破了存在于傳統(tǒng)交流方式中時(shí)間和空間的種種壁壘，極大地改變了人類(lèi)從物質(zhì)到精神、從形式到內(nèi)容、從生產(chǎn)到生活的各種活動(dòng)，并且給人類(lèi)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。電子商務(wù)的出現(xiàn)滿(mǎn)足了人們對(duì)交易迅速
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