大馬鄉(xiāng)20xx校園環(huán)境整治和校園建設(shè)匯報(bào)材料(專業(yè)版)
【正文】 六、堅(jiān)持立足長遠(yuǎn)，形成治理長效機(jī)制校園平安建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅(jiān)持。 五、 建立嚴(yán)密的安全防空體系，嚴(yán)格安全管理，確保校園平安。重點(diǎn)加強(qiáng)對食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無異味。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的督促檢查，有力地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內(nèi)進(jìn)行檢查暗訪，鞏固了創(chuàng)建的成果。本學(xué)期組織組織開展了《遠(yuǎn)離危險，平安每日》等主題隊(duì)會和主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?！叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識、理解、參與到“平安校園”創(chuàng)建工作中來，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護(hù)了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。千里之行，始于足下。學(xué)生午飯時間的安全屬于學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，我們安排值班教師進(jìn)行午管，和少先隊(duì)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)一起對這一時段學(xué)生安全進(jìn)行監(jiān)控。在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。（5）全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。大馬鄉(xiāng)中心學(xué)校平安校園匯報(bào)材料（4）保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安
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