【摘要】樹立正確的消費(fèi)觀預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)要求】1、了解不同的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為2、樹立正確的消費(fèi)觀,做理智的消費(fèi)者基本目標(biāo)(學(xué)業(yè)水平測(cè)試):樹立正確的消費(fèi)觀,做理智的消費(fèi)者提高目標(biāo)(高考):1、了解消費(fèi)心理和消費(fèi)行為2、樹立正確的消費(fèi)觀【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】適度消費(fèi)與提倡節(jié)約、艱苦奮斗【學(xué)習(xí)過程】自主探究:親愛的同學(xué),請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,帶著
2025-06-10 02:10
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.中國(guó)人在消費(fèi)上很愛面子,如住高檔酒店、在高級(jí)餐館用餐等。這種“面子”型消費(fèi),歸根結(jié)底是虛榮心在作祟?!懊孀印毙拖M(fèi)主要屬于()A.由從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.由求異心理引發(fā)的消費(fèi)C.由攀比心理引發(fā)的消費(fèi)D.由求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)[答案]C[解析]“面子”型消費(fèi)是虛榮心在作
2025-11-20 22:11
【摘要】第四框樹立正確的消費(fèi)觀`` 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記:生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系;樹立正確消費(fèi)觀的意義。2、理解:消費(fèi)者應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀;結(jié)合兩方面的事例,說明青年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi),應(yīng)適度消費(fèi)。3、運(yùn)用:根據(jù)消費(fèi)要與國(guó)情相適應(yīng)、要與家庭收入相適應(yīng)的原則,擬一份個(gè)人或家庭消費(fèi)的合理化建議。二、學(xué)法建議1、學(xué)習(xí)本框內(nèi)容,要全面地重點(diǎn)把握生產(chǎn)和
2025-06-10 02:11
【摘要】課題:樹立正確的消費(fèi)觀教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:通過教學(xué),使學(xué)生識(shí)記家庭消費(fèi)和社會(huì)生產(chǎn)的關(guān)系,理解正確消費(fèi)觀的內(nèi)容及發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的現(xiàn)實(shí)意義。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。3、覺悟方面:通過學(xué)習(xí),向?qū)W生進(jìn)行艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的思想政治教育。教學(xué)重點(diǎn):正確消費(fèi)觀的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):家庭消費(fèi)不是
2025-11-26 11:10
【摘要】樹立正確的消費(fèi)觀江蘇省華羅庚中學(xué)周雙平教學(xué)設(shè)計(jì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)理解四種消費(fèi)心理和四大消費(fèi)原則2、能力目標(biāo)注重提高個(gè)人參與生活實(shí)踐的能力聯(lián)系實(shí)際制定一份家庭消費(fèi)計(jì)劃3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立正確的消費(fèi)觀[導(dǎo)入新課](師)古語說得好,“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,描述的就是人們的日常
2025-11-15 12:29
【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!樹立正確的消費(fèi)觀★教育教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。2、學(xué)會(huì)如何正確評(píng)價(jià)從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理。3、理解四大消費(fèi)原則的內(nèi)涵。(二)能力目標(biāo)1、提高科學(xué)理財(cái)意識(shí)和能力,提高科學(xué)消費(fèi)的能力。2、能夠根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力。3、培養(yǎng)
2025-06-10 01:07