【摘要】 讀《小馬過河》有感 小馬要過河,不知深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能趟過去??稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它,水很深,不能過。小馬沒了主意,它的媽媽讓它多想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。 由...
2024-10-01 03:27
【摘要】《小馬過河》是二年級上冊的一篇童話故事。今天,小編為大家?guī)砹恕缎●R過河》課文反思,希望 大家喜歡! 《小馬過河》課文反思篇1 教學(xué)中我盡量創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,充分利用課件讓學(xué)生全面自由地發(fā)展,在教...
2024-09-16 19:45
【摘要】第一篇:小老鼠過河教案 小老鼠過河教案 活動目標: 1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片,學(xué)習(xí)用完整地語言進行講述。2.懂得當別人遇到困難時應(yīng)該積極、熱心地去幫助。3.通過故事讓幼兒了解“沉”與“浮”的道理?;?..
2024-10-10 19:55
【摘要】第一篇:《小馬過河》優(yōu)秀教案 教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)本課12個生字。認識8個字。 2、理解課文內(nèi)容,懂得遇事不能光聽別人說,要動腦筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。 3、有感情地分角色朗讀課文...
2024-10-17 20:48
【摘要】第一篇:《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對岸磨坊去,兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,說明了遇到問題要開動腦筋,進行分...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:14小馬過河教案 教學(xué)目標【知識與技能】 小馬過河 ,掌握1個多音字,會寫8個生字。,讀出恰當?shù)恼Z氣。?!具^程與方法】 采用圖片直觀教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和表達能力。 ...
2024-10-17 20:13