【摘要】第一篇：《小小竹排畫中游》 《小小竹排畫中游》教學設計 教學目標： 1、認識“排”等10個生字，認識3個新偏旁。 2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。 3、初步理解課文內容，知道...
2024-10-17 20:34
【摘要】第一篇：《小小竹排畫中游》教學設計及反思 3．《小小竹排畫中游》教學設計 劉娜 【教材簡說】 在景色秀麗的江南水鄉(xiāng)，一個男孩撐著小竹排順流而下，他觀賞著兩岸美麗的風光，感覺自己如同在畫中游覽一...
2024-10-17 20:35
【摘要】第一篇：《小小竹排畫中游》教學設計11 １、認識１２個生字及山、木、艸三個偏旁。 ２、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文并能進行朗誦表演。 ３、引導學生主動識字，習得識字的方法。 ４、學會欣...
2024-10-17 20:37
【摘要】第一篇：小小竹排畫中游教學設計1 《小小竹排畫中游》教學設計 平利縣城關二小 周益琴 教材分析 《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了在景色秀美的江南水鄉(xiāng)，一個男孩撐著小竹排順流而下...
2024-10-17 22:54
【摘要】第一篇：《小小竹排畫中游》教學設計5 １、認識１２個生字。會寫口、日、中三個字，認識２個筆畫和３個偏旁山、木、艸。 ２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 ３、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富...
2024-10-17 20:50
【摘要】第一篇：《小小竹排畫中游》教案 《小小竹排畫中游》教案 東營區(qū)第一中學 趙寧寧 設計理念： 《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉(xiāng)。在進行教學設計時，主要...
2024-10-17 20:56
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